次郎(🏪)は、強いていつも(🅰)の(🌸)通(🚛)(tōng )り(👶)の気安さ(🏖)をよそおって、(🏔)靴のひもを(🍋)とい(🍎)た。
「(🏠)戦う気持なら(🀄)、そりゃ(🈯)あ女(🌦)にだってあ(♋)るわ。」
「そうね、(🍠)――」
「何だい、(🍄)わ(😱)けがあるって。」(⏮)
次郎はごまかさなかった。ごまかすどころ(🦔)か(🐙)、そう(👝)答えること(🅱)に(🀄)よって、皮肉な喜(🈹)び(🤦)をさえ味(wèi )わっていたのであ(🎹)る。
朝倉先生の家(👗)(jiā )の玄関(wā(❄)n )はひっそりしていた(🅱)。案内を乞う(🧛)と(🃏)、(💪)裏口から(🏷)奥さ(👚)んがたすきがけの(🦆)ま(🐽)ま出て来て、
「(🐷)本田、ず(🍧)る(🤗)いぞ。」
校長は、最初鼻だ(🥇)けをぴく(🍗)りと動(dòng )かしたき(🆑)り、眼玉(🕥)も(🍚)口も(🖊)動かさな(🕴)かった。眼(🧔)(yǎn )玉はテ(💦)ー(💱)ブル(🉐)の上(shàng )の血書に(🛀)注そそがれて(🌙)い(🕳)たが、それ(🕒)を読んでい(🕐)るようには思(🕢)えなか(😎)っ(😵)た。そのうちに、結(🛋)んだままの口が、うが(🦗)いで(🕉)もする時のように、むくむく動(dò(♋)ng )き出した(📛)。そして、(☕)それがやっと(🐁)開(🖱)(kāi )い(➕)たかと思(🐜)(sī(🗺) )うと、しゃが(🍳)れた(🌐)女のような声で「これは、知事(🗡)閣(🧥)下(xià )にも(🈳)、お見せしなけりゃなら(🙌)んのか。」と(✖)、わかり(💆)きったことをたずねた。田(😯)上(shàng )が「むろんそ(🐯)うです。」と答えると、ま(♏)たぴ(⬛)く(😪)りと鼻を動か(🔁)し、「こん(🍩)なものを(🌠)知事(shì )閣下にお見せ出(🚣)来(lái )ると思うのか(🎚)。君(🚛)ら(🍚)にはまるで常(📒)識がない。どうかそんなむり(📏)は言(yán )わな(🛫)いでくれ。」(🐥)と、泣いてい(🌵)る(🥖)の(📠)か(📣)、怒(🦃)っ(👢)て(🌟)いるのかわからない(➡)よ(🐡)うな声で言っ(🕠)た(📕)。四(🍘)人共、その時は、(😄)こんな(📋)のが自(zì(🔻) )分たちの(🚃)学(💍)校の(🚮)校長(zhǎng )だろうか、という気(qì )がして、実際なさけなかっ(🎠)たそうである。田(tián )上が「僕た(🗞)ちは朝(cháo )倉先生(🕸)の留任さえ(❗)実(shí )現す(🕠)ればい(🧚)いので(🥊)すから、校長先生(shē(📙)ng )がそれを保証(🤰)して下(xià )さるなら、血書の処(😓)置(💭)(zhì )はお任せしま(🖨)しょう。」と言(🚨)(yán )う(🐨)と、校長は(🛂)何と思ったか(💏)、急(jí(😿) )に椅(🐋)子から(🤛)立ち上(shàng )って、四人の顔をひと(🍫)りびとり(💸)念入(rù )りに見まわし(🌪)た。そして何(hé )度(👒)も首(😌)(shǒu )をふ(🖥)っていた(🦗)が、おし(🎧)まいに、永いため息をついて、「君(🛑)らの非常(cháng )識(🛺)には全くあき(🤸)れてしまう。朝倉先生(shēng )の退職は県の方(fā(🉑)ng )針できまった(😡)こ(🛢)と(⏪)だ。県の方(fāng )針(😏)で一(🔺)(yī )旦きま(🍋)った以上、校長としてはどうにもなら(😓)ない(➰)ではない(🍦)か、そ(💏)れが君らにはわからんの(👅)か。」(🈶)と言(yán )った。そ(🐅)して、(👎)もう一(yī )度永いた(🏌)め息をつい(🎫)て、ど(🗝)たりと(👓)椅子(⤴)に腰をおろし(🔦)たが、(🍍)いかに(💼)も思いな(📨)やん(🥤)でいるように眼(🌊)をつぶって、ひと(🍃)りご(🛡)との(🔒)ように(🌍)言った。「そりゃ、朝倉先生(shēng )が惜しい先生だと(💍)いうこ(🙁)とは私にも(🌙)よくわかっ(👢)て(😒)いる(📀)。いや、誰よ(🙋)りも私が(🤠)一(✋)番よくわ(🏰)かっている(🌱)つ(🐉)もりだ(🌖)。だ(💹)か(👭)ら、(📲)君らが(🚼)先(🐙)生の(💄)留(😩)任(🙉)(rèn )を願(🌸)い(🚾)出る気持に(🌆)は心(🛤)から同(tó(📂)ng )情する。し(🐒)かし、(🚩)何しろ(🎿)これ(🕤)は県(🐯)の(🤶)方(fāng )針(📽)できまったこと(😧)なんだから、おたがいに(🐳)あき(🌓)ら(🔲)めるより(👙)仕方(😭)がないではないか。」
「まあ、(🕹)本田さん、(🚕)し(💷)ばら(🎖)く(🚖)でしたわ(🎯)ね(🕢)。さあどうぞ。先(xiān )生は書(🖱)(shū )斎(🎂)ですわ(🔢)。」
次郎は、まだ涙のす(🔟)っかりかわききれない眼を見はってた(♟)ずねた。
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