「(😀)馬(🧐)(mǎ(🚨) )鹿野郎(láng )、(🈂)何をしやがるんだい。」
「馬(mǎ(🏨) )鹿(👬)言(yán )ってらあ、こ(🔃)れから、新(xīn )しい(🕡)学(xué(🕊) )校に行(háng )くんだ(🥠)い(🐭)。」
「(👦)だ(🎈)って、校(💡)番(fān )がいなくてもいいのか(💡)い。」
お浜は急(🚨)に鼻(💶)を(😺)つまら(🦂)し(🏊)た。
「よせ(🍰)やい。動くもんかい。」
旧(jiù )校舎のあとには、永(🍛)い(🍸)こと、土(🕘)台石(❇)がそのままに残(🙌)されていた(🔆)、そ(🧓)の(🚥)白(🔣)ちゃけた(🚩)膚(⏸)を、雑(zá )草(cǎo )の中か(🚁)ら覗(🤡)かせていた。次郎は(🔷)それ(🛷)を見(⚽)ると、泣きたいような懐(huái )しさを覚え(⏬)た。彼は、(⏮)学校の(🐟)帰りなどに、仲(👳)(zhò(👧)ng )間たちの眼を忍んで(🎨)は、(🎞)よく一人でそこに(🦉)出かけて行った。
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