「(😜)広岡(gāng )先生(⛏)(shēng )の(🥡)御国は(➡)ど(🏩)ちらなんですか」(🙈)と高瀬(lài )が聞(🕹)いた。
(🛅)塾の(👮)庭にある樹木の(🍥)緑(lù )も深い。清(🤴)すずしそうなア(🕗)カ(☕)シヤの下(📹)には(🏐)石(🎉)に腰掛け(🛎)て本を開ける生(⬛)徒もあ(👗)る。濃い(🆑)桜の(🍋)葉の蔭(🤕)に(🔣)は土俵が出来(✴)て、そ(🐘)こで無邪気(👇)な(🎛)相(xià(🦖)ng )撲(😯)すもうの声が起る。こ(🤢)の山の上(🤹)へ来(lái )て二(🏗)度(🍙)七月をする高瀬には、(🐭)学校の窓(📂)(chuā(💺)ng )から見(jiàn )える谷や岡が(🎻)余程(chéng )親しい(🌋)ものと(👁)成って来た。その(🍕)田圃側たんぼわきは、高瀬(🍥)が行っては草を藉し(🦏)き、土(😊)(tǔ(📮) )の(🗽)臭気(🥘)においを嗅ぎ、百(bǎi )姓の仕(🙌)事(shì )を眺め、畠の中で吸う嬰児あかんぼの乳(☔)の(🚮)音(yīn )を聞(🥩)いた(📂)りな(♌)どして、暇さえあれば歩き廻るのを楽(lè(🐞) )みと(✖)する(🔫)ところだ。一(yī )度消えた夏(xià )らしい白い(🙍)雲が(⬅)復(🉑)た(🔚)窓の外(🌑)(wài )へ帰(guī(🈚) )って来た。高(🈸)瀬はその熱(rè(🔞) )を帯びた(🚮)、陰(yīn )影の多(duō )い雲(yún )の形(🕕)から、(🐯)青空を(🎄)流れる遠い水(shuǐ )蒸気(🧝)の群(🙏)まで(🏧)、見(jiàn )分けがつくように(📼)成(chéng )った。
「高瀬(🌮)さんに一つ、(💴)私(🌵)の大事な朝顔を(🅿)見て(🕙)頂きましょう(🏆)か」
「ヒド(📒)イものですナ――」
「また大(dà )工さん(😎)の家の娘と(♎)遊んでいるじ(Ⓜ)ゃない(🚿)か。あの娘は実(shí )に驚(jīng )いちゃ(🍁)った。あんな荒い子供(🌟)と遊ばせ(🦄)ちゃ困(kù(🈁)n )る(🍦)ナ(🏡)ア」(📛)
細(🍇)い流につい(👏)て行っ(💠)た(💟)ところに、(🤖)本(🍄)町の裏手に続いた一区(🖍)域がある(🎼)。落葉(yè )松(🤓)からまつの垣で(👽)囲われた草葺(qì )くさぶき屋根の(⛰)家が先生の(🔂)高(💘)瀬を連れて(🚄)行っ(🏇)て見せたところだ(🔤)。近(🥎)くまで汁(zhī )粉屋が借りて(🌎)いたとかで、古い(👼)穴のあいた襖(🗂)、煤(🕉)すすけた壁(bì )、(🌇)汚れた(💿)障子などが(😟)眼(yǎn )につく(🍓)。炬燵(🤙)(dá(🧔) )こたつを切ったあたりは畳も焼け(💁)焦げて(🥕)、(🖖)紙を貼はり着けて(🍮)ある(🍯)。住(zhù )み荒(🚿)した跡(🌽)だ。
(🗑)極く服装な(🖨)りふりに関わない学(🌜)士(🏁)も、(🚽)その日は(🏼)めずら(🎳)しく瀟洒し(⛓)ょうしゃ(➡)なネクタイを古洋(🏀)服の胸のあたりに(🏛)見(🎧)せていた。そして高瀬(lài )を相手(shǒu )に機(👄)嫌きげんよく話した(🍢)。ど(🙅)うか(😩)すると学士(shì(🖕) )の口からは軽い仏(fó )蘭西(xī )語(🗿)などが(🔚)流れて(👣)来た(🗂)。
「君は山田君(jun1 )が訳(😍)したトルストイの『(🏭)コサッ(🦖)クス』(🔼)を読んだことがある(⛄)か。コウカサス(🏉)の(🍦)方へ入って(🎯)行(há(🥈)ng )く露西亜ロシアの青年が写し(🔑)てあるネ。結局(jú )つまり、百姓(xì(🕖)ng )は百(⏮)姓、(👠)自(zì )分等は自分(🐮)等というよう(🏑)な(🎈)主人公(🛑)の嘆息であ(🎵)の本は終って(🍡)る(🔴)が(🍐)、(🔓)吾儕われわれ(💁)にも矢張やっぱりああいう気(qì(💰) )分の(🔃)することがあ(🏠)るよ。僕などは(🐡)これで随分百(⛏)(bǎi )姓は(🎄)好きな方(♎)だ(🏼)。生(🗽)徒(tú )の家(jiā )へ行って泊まって見たり…(🍜)…人(🐻)に話(🌝)し(🕶)掛け(💁)て見(jià(🧜)n )た(🚽)り(🥦)……ま(🈺)あ(🎉)いろんな機会を見(jiàn )つけて、(🤲)音さんの家(📨)の(🎋)蒟蒻(ruò(🎽) )こんにゃくの(👨)煮附ま(🕸)であそこの隠居(jū )やな(😾)ん(🍨)かと一諸に食って(😡)見た……どうしてもまだ百(bǎi )姓(😴)の心には入れないような気がする(🗄)」(🥗)
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