「早く始めろ」
「(🖍)今(⏮)日(rì )は(❕)ゆっくり遊(🐜)ん(🚼)で(😋)晩には早(🦃)く寝ることにし(🎯)よう、(🍈)いいか、(💳)熟(shú )睡する(🚘)んだぞ、ひ(🏗)とりでも(🎫)夜ふかしをすると明日(🎈)は負け(📧)るぞ」(🥐)
天(💞)地をゆるがすばか(🐦)りに(🤗)群(qún )集は叫んだ、この叫(💔)びがおわらぬうち(🚭)にす(🔙)ぐにふしぎな(🍀)喝采(👾)が起こった(🎬)。
春もすでに三(🥛)月のな(✴)か(♊)ばである(🕞)、(👇)木々の(🥛)こずえには(💅)わかや(✔)かな緑がふきだして、桜さ(🍩)くら(🏽)のつぼみが輝きわたる青天に向かって薄(báo )紅(🙏)うすべにの爪先つ(🎤)まさ(🙌)きをそろえている(🏜)。向こ(🏾)うの(🚀)並(🖌)なみ木(mù )きは朝日に照らされてその影をぞくぞくと(🎚)畑道(😊)(dào )の上(🔣)に映うつしてい(🏁)ると、そこにはにわとり(🏳)や(🐢)すずめなどが嬉しそ(🌛)うに飛(fēi )び(🍔)ま(⤴)わ(🌷)る(🍔)。
こうい(🔵)う(💨)も(🌫)のもあっ(👋)た。
実際それは(😛)師範生徒からでたうわさ(🐖)である、師(💇)範生徒(😔)は中(♌)学生にくら(🐜)べ(🥝)ると学資も少ないし、また富め(🌷)る父(fù )兄をもたぬところから(🍃)なにかにつ(🌂)けて(🍛)不自由(🙎)勝ち(㊙)である、それに反(📖)して中(🦒)学生は多くは相(xiàng )当の資産(chǎn )ある家の(🍧)子(zǐ )である、(😑)かれらは(🖤)自(zì )由にぜいたくなシャツを買い(😥)、ハイカラな文房具を用い、活動や芝居など(😢)を見(🍮)物し、洋食屋(🌲)へも出(👵)入(rù )りす(➿)る、(🍡)そうさせ(🖋)ることを不(bú )純(🎏)だと思(sī(🤗) )わない父兄が(🔘)多(duō )いの(👆)である。
(🍖)光一は四(📀)人(🗺)(ré(🐁)n )を見まわした、一同(👯)はだ(⬜)まった(🕶)。
先生はつぎの(🕢)クラモ(➖)ウのへ(🔕)そを(🅾)押(📂)(yā(☕) )した。
「大(👚)変な(👢)こ(🌖)とになっ(🎠)たもの(📫)だ」(📡)
安(ān )場は翌日規(🔽)則正しい練習(🌖)(xí )をした、一回二回三(sān )回一(yī )同(tóng )は夜(yè )色(👙)が(🐌)迫るまでつづけた。い(🍌)よいよ明日(🛍)(rì )あす(🔡)になった土曜日の(➿)早朝(cháo )か(😖)ら一(yī(🛐) )同が(💭)集まっ(⤴)た。
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