学士(shì )と高瀬(lài )はし(⛸)ば(🌲)ら(🚭)く(🥗)そ(🔈)の人(rén )の前に立(lì )った。
毎日のよう(🐒)に高瀬(lài )は塾(shú )の受持の時間を済ま(📣)して置(zhì )い(👨)て、家(jiā(🖥) )へ帰(🚮)れ(🐍)ばこの畠へ出た。ある日、音(🚔)吉(🧤)が(💇)馬(💗)鈴薯じゃ(💯)が(🚏)いもの(🤐)種(🥞)を籠かごに入れて持っ(👻)て来(🧢)て見(jià(💭)n )ると、漸く高瀬は(😛)畠の地なら(🍽)し(🐢)を(💧)済(💹)ま(🕦)したと(🕦)ころだった。彼の妻(🔤)――お島はまだ新婚(🚻)(hūn )して間もない髪(fā )を手拭で包(bāo )み、紅い色の(🎣)腰巻(📡)などを(🛠)見せ、土掘(jué )り(✨)の手伝いには似合わない(⏰)都(😍)会(🗞)(huì )風(fēng )な風俗(sú )なり(🤦)で、土のついた雑草(💝)の根だの石塊いしころなどを運んで(🐸)いた。
別(bié )荘(🙎)の入(🍝)口(💅)には楼の名を彫った(㊙)額(é )も掛(🥦)った。明(🍭)るい深(🍞)い緑葉の反(fǎn )射は千曲(qǔ )川(chuān )の見(🥫)える座敷に満ちて、そ(😐)こに集(🍣)った湯上(shà(💈)ng )りの連(lián )中(zhōng )の顔にまで映(yìng )っ(🛩)た。一(⛰)年に二度ず(🔢)つ(🎪)黄色(🍻)くなる欄て(🎑)すりの(👣)外の眺めは(🖥)緑に調和して画の(✴)よ(🏷)うに(💶)見え(🐼)た(🗡)。先生は茶を(🤸)入れ(🦌)て(🎧)皆(🔅)なを款待もてなし(🏑)ながら、(🔨)青田(🤱)の(⏬)時(👴)分(🧤)に聞(wén )え(😂)る(💪)非常に沢(💘)山(📁)な蛙の声(shēng )、(📻)夕方に見える対岸(àn )の村落(luò )の灯の色(🍺)などを語り(🚶)聞(wé(🥇)n )かせ(🅾)た。
「私(⛳)も一つ、先生(💹)のお弟子(zǐ )入(🛂)(rù )を(🈴)しましょうかネ」と高瀬(🍐)が言った。
高(gāo )瀬(🔍)は(⏺)戸口(kǒu )に立(🕛)って眺(tiào )めて(🍓)いた。
別荘の入(🔯)口(🎸)(kǒu )には楼の名を彫った額も(🚿)掛った。明(míng )るい深い緑(lù(😶) )葉の(🌤)反(fǎn )射(🎁)は千曲(qǔ )川の見える座敷(fū )に満ちて(🐴)、そこに集(jí )った湯上り(🚵)の(✋)連(🗡)中の(✏)顔(🐙)に(🏀)まで映った。一年(niá(💩)n )に二(🔁)度ずつ黄色(🐻)くなる欄てすりの(🧀)外(wài )の眺めは緑に調和して画(👏)(huà )のように見(🌐)えた。先(xiān )生は(🔀)茶を入(🐲)れて皆なを款(💛)待もてなしながら、(🖱)青田(tián )の時分に聞(👅)える非(fē(🔯)i )常に沢山な蛙の声、(🎓)夕(🚅)方に見え(🛂)る(🥔)対(🌞)岸の村(cūn )落の灯の色など(👽)を語(🐸)り(🐁)聞かせた。
(🔝)間もなく学(🍥)士(🔜)は高瀬と一(yī )緒に成(➗)った(🥋)。二人(🔑)が教員(yuán )室の(🥨)方(🦓)へ戻って(🍓)行った時(🌸)は、誰もそこに(👵)残(cán )っていなかった。桜(👽)(yīng )井先生の室の戸も閉っていた。
と学士が言って、数(shù(🏜) )ある素焼(🔢)(shāo )の(🆘)鉢(🚚)の中から短く仕立てた「手(shǒ(👧)u )長」(🏿)を取出した。学士はそれを庭に向いた縁側のと(⬇)ころへ持って行った(🧑)。鉢(bō(🚑) )を中(📴)にして、(🎍)高(🎬)瀬に腰掛けさせ、自(😽)(zì(🥁) )分(🐁)で(💫)も腰掛けた。
学士はこの家の子のことなどを親達に(🍒)尋ねなが(🐳)ら、(🤛)手酌(📯)(zhuó )で始めた。
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