「待ってくれ」(👭)と(🥌)光(💶)一(yī )はい(🛑)った(🍛)。「一(🍠)体手塚のなにが悪い(🚔)んだ、問(🕉)題の要点(diǎn )がぼくにわか(🏯)らないから説(shuì )明してくれたま(✈)え」
やが(🚼)て(🎤)審判者(👺)がおごそかに(✒)宣(xuā(🐠)n )告した(🥝)。
さんざんな悪罵(mà(✴) )あくばの中にノックは(🔳)お(🍀)わ(📈)った(🍥)。千三はいくどもいく(😤)ども滑った(📬)ので身(🚡)体(tǐ(⌛) )からだ(💫)はど(🐞)ろだ(🕑)らけになった(🐪)、その他の人(🦎)々も同様であった。
「そうだ、金があって時(shí )間(jiān )があって学問するもの(🤱)は幸(xìng )福(fú )だ、わし(🕧)の(😾)塾じ(🛑)ゅ(💎)くの生徒はみんな不幸なや(🏁)つば(🐪)かり(🐂)だ、同(🗡)じ土地(🐳)(dì(🆚) )に(🎃)生(👘)(shēng )まれ同じ年ごろであり(👌)ながら、ただ、(💄)金(jīn )のために甲(📄)こうは意気(🐞)揚々ようよ(🏡)うとし(🐎)乙(yǐ )おつは悄然(🗯)しょうぜんとする、こんな不公平な(㊗)話はないのだ、い(🌪)いか(🤮)安場(chǎng )、そこでだ、わ(♿)し(🗻)は(❇)生徒共の肩身(shēn )を広くさしてやりたい、金(🛳)ず(⏳)くではか(🍹)なわ(🔋)ない、かれらの学(🕴)校は洋風(🤜)の堂々た(🍸)るものだ、(🦉)わしの塾じゅくは壁が(🤖)落(luò(✊) )ち(🕛)屋根(gēn )がもり畳たたみがぼろぼろだ、生徒は町を(🗡)歩(🔽)くにい(⚓)つも小(🏥)さくなってしょ(🕔)ぼ(🌰)しょぼ(🤥)している、(♓)だから(🔟)せ(🙀)め(🎣)て野球(qiú )でもいいから一遍(🦗)(biàn )いっぺ(🛤)ん勝たしてや(➖)りたい、実(💻)(shí )力のあるものは貧(pín )富にかかわらず優(yō(🕕)u )勝者になれる(😄)ものだと(😍)い(⛲)うこと(💽)を知(🏪)(zhī )らし(🤹)め(👶)たい、(🌄)師範生(shēng )も中学生も(🏀)黙(🙋)(mò )々生もくも(🕐)くせいも同等のものであ(💷)る(🥙)と思わせ(😸)たい、大手をふって(🧝)町を歩く気にならせたい(💾)、だからどうしても今(🎈)度は(🛺)勝(🎼)たねばな(✒)らん、わしもこの年にな(😏)って、(🌀)なに(🍅)をくるしんです(🍩)っぱ(🐀)だかになって空(kō(🦆)ng )あき地(dì )ち(🧤)でバットをふり生(🛁)徒等(🥟)を(🅾)相手に遊んでいた(🛄)かろう、生(🍢)(shēng )徒の自尊(zūn )心を養(yǎ(🔪)ng )成したいためだ、そうして(✍)一(💝)方(🕒)(fāng )において町(👜)の人々や官(guā(👕)n )学崇拝者を見か(😹)え(🌔)してやりたい(📛)ためだ(👉)、野球の勝(🥂)敗は(🕷)一小事だが(🏇)、(♟)ここで(📎)負(🐳)(fù )ければわしの生徒はますます自(🥂)尊心を(🐮)失い肩身(shēn )を小さくする(💳)、実(🍙)に一大事件だ、なあ安(ān )場、今(🈹)度(dù )こそは(🖼)だ、なあ(🐂)おい(🎎)、(🧔)しっ(📩)かりや(🚺)ってくれ(😺)」
「飲食(shí )店(diàn )へ出(chū )入りするが悪(è )いよ」と彰(🤾)義(🏕)隊しょうぎたいが(❣)いっ(💊)た。
「(🚎)かわ(✊)いそう(🚂)に青(🌩)木(mù(🤠) )は今(✳)日(🏘)きょうはば(🍡)かにしょ(👀)げか(🕑)えって(🚙)いる、(🌞)一本(běn )ぐらい(➕)は打(dǎ )た(💉)してやりたい(🤜)な」(🛠)
ビデオ このサイトは2025-02-18 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025