フェラ 動画《変態 オナニー 体験》2行目ライン
変態 オナニー 体験あらすじ
「そう(🤑)だ、金があ(🎚)って時(shí )間(🥉)(jiān )があって学問するものは幸(xìng )福(fú )だ、わしの塾じゅくの生徒(tú(🐟) )はみん(🔎)な不幸なやつばかりだ(😌)、同じ土地に生(🈁)まれ同じ(❎)年ごろであり(🚗)ながら、ただ(🔒)、金のた(🏊)めに甲こうは意(⬇)気揚(🤛)々よ(👇)うようとし乙(yǐ )おつは(🌀)悄(🌵)然し(🔼)ょうぜんとす(😊)る、こんな不(bú )公(😸)平な話はないの(🔛)だ、(🔨)いいか安場、そ(🔏)こ(🤙)でだ、わ(➕)しは生(shēng )徒共の肩身(🥕)を(⤴)広くさし(🔠)てやりたい、金ずくで(🥔)はかなわない、かれらの学校は洋(😌)風の(❌)堂々たる(🐇)ものだ、わしの塾じゅくは(💊)壁(bì )が(📹)落(😤)(luò )ち屋(🖕)根がもり畳たたみが(📼)ぼろぼろだ、生(🐿)徒は(🥌)町を歩(bù )く(🐜)に(🧣)いつも小(xiǎ(🤘)o )さくなっ(🦒)てしょぼしょぼ(😶)して(🕉)いる、だからせめ(🍮)て野球でもいいから一遍いっぺん勝(shèng )たし(📚)てやりたい(🚞)、実力(😌)のあるもの(📪)は貧富(🎡)にかかわら(😞)ず(🕶)優勝者になれるものだということを知らしめた(👠)い、師(🆎)範生(shēng )も中学生(shēng )も黙々生(shēng )もくもく(🚰)せいも同(🐎)(tóng )等のもの(📩)であると思わ(✏)せたい、大(🚯)手を(🐋)ふって町(dīng )を(🤮)歩く気にならせたい、だからどうしても(💦)今度(🖼)は勝た(🔽)ねば(🌈)ならん、わしもこの年にな(🗄)って、なにをくるしんですっ(🔬)ぱだかに(➕)なっ(🏳)て空あき(📍)地(🥠)ちでバットをふ(🤾)り生(shēng )徒等を相(🌗)(xià(💑)ng )手に(🏧)遊ん(🏦)で(🌒)い(🐗)たかろ(🈁)う、生徒(👽)の自尊(zū(🌊)n )心を(🚇)養(yǎng )成したい(🏰)ためだ、そ(💪)う(🤗)して一(yī(🧖) )方(😿)(fāng )に(♿)お(🦆)いて(🔧)町(🏔)の人(rén )々や官学(📌)崇拝者(🤧)を見かえしてやりたいためだ、野(yě(🆙) )球の勝敗は一小(xiǎo )事(shì(🐾) )だが、ここ(🐑)で負(fù )け(📱)れば(🗑)わしの生徒(tú )はます(🐵)ます自尊心を失い肩(😜)身(shē(🍫)n )を(🀄)小(xiǎo )さく(👝)する、実(🥓)に一大(🤫)事(shì )件(🌻)だ(🐚)、(🛡)なあ安(✈)場、今度(🚜)こそは(👐)だ、(📡)なあおい、しっ(🦅)かりやってくれ」
「活動(dòng )を(🙋)見にゆくのはけしからん」
「(👝)チビ公(🛄)のやつ(💺)、ど(🔅)うしておれの球(👤)をあんなに打つんだ(🐙)ろう(🚒)」(😋)
先(🧜)(xiān )生はひと(👕)りひと(💿)りにへそを(🛺)押してみた。
「それは(🥞)ね、(🏯)学生としていいこ(🎎)とではないが(🗓)、ぼく(❤)ら(🆚)だっ(📞)てそばが食いた(📆)かったり、しる(🤳)こ屋へはい(🗡)る(🍮)こ(🏊)ともある(🍖)か(🎼)ら手塚ばかり(🎷)は(🗡)責めら(🍓)れ(💌)ないよ」と(🏅)光(🥌)一はいった。
浦(❕)(pǔ )中は(👊)先攻である。黙々もくもくの(🎓)投(💆)手(shǒu )五大(dà )洲だ(🏪)いし(❌)ゅ(😮)うはは(🚹)じ(🚤)めてまん中(🎷)(zhō(🚩)ng )にたった(🎆)、かれは十六歳では(🏸)ある(🚆)が身(shēn )長五尺(chǐ )二寸、投(📓)(tó(💰)u )手(shǒu )と(📮)してはも(🚞)うしぶんなき体格(gé(🔏) )である、か(🐈)れは手製の(🗞)シャツ(⚽)を着て(💽)いた、(⬛)それは(🌖)白木綿(🔵)し(🦉)ろ(🐪)もめん(😚)で母が縫ぬうてくれたのだが、かれはその(🤠)胸の(🐍)ところに(📌)墨黒(hēi )々と片仮名で「モ(⌚)クモク」と右(😝)(yòu )か(🕟)ら左(zuǒ )に書(🎠)いた。かれがこれを(😰)着た(🚰)とき、すずめ(😍)がそ(🔻)れだけはよして(😲)く(💻)れと(🌇)いった(🥌)、か(⏹)れは(🛃)頑(🌑)がんとし(🐻)て(👂)き(🤷)かない。
見物人は拍手(🐃)喝采(cǎ(😉)i )はく(📚)しゅかっさ(💱)いした、すねあてとプロテクタ(🥜)ーをつ(🔝)けた肩幅の広い小原(🍘)は、マ(😠)スクをわきにはさみ、ミットをさげて(🥪)先(📝)(xiā(🖖)n )頭(tóu )に立った、(🐢)それにつづいて(🏠)眉目秀(⛎)麗(🙂)びもくしゅうれ(🔅)い(🌬)の柳(🏉)光一、敏捷びんしょ(🌪)うらし(🙅)い手塚、その(🤒)他が一糸みだれずし(🎫)ずかに(😌)歩を(🛃)運ん(🤼)でくる。
(🔕)かれは光一の球が(🎁)燦(🦗)然(⛰)さんぜ(🏏)んたる光を(🥣)放ってわ(🔋)が思(sī )う壺つぼをまっすぐにきたと思った、かれ(🔀)は(🐚)八(bā )分(fèn )の(🍃)力(lì )をもってふ(🤹)った。
寄宿舎に(⛹)閉じこめられて(😋)かごの(🥚)鳥(😄)の(🕥)ごとく小さ(👖)くなって(🏿)いる師(shī )範生の目か(👟)ら見(jiàn )ると、中(zhō(💔)ng )学(xué )生の生(shēng )活はまっ(🏋)た(💌)く不(🕦)潔であ(🏫)り放縦ほうじゅう(👎)であ(🕔)り頽廃(fèi )的(🕵)(de )たいはいてきである。
その日(rì )は一日遊(yóu )んで安場(chǎng )は(😁)東京(🔙)におけ(🌕)る野球(🖲)界の話(🛃)(huà )を聞かしてくれた、かれは一高と(🐆)三(🧘)高の試合の(🎻)光(🔲)景な(📩)ど(🛏)をおもしろく(🛢)語っ(🛡)た。一同(tóng )はすっかり興奮こうふんして(💇)目に涙を(🐳)たた(💻)え、ま(🎒)っ(🀄)か(🐣)な顔をして聞い(🗺)て(🔑)いた。
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