(👠)わ(♉)らびはこの話を聞いていましたが、や(❎)がて(🎟)こう(👢)答(🦓)えました。それ(🥊)は草木と生まれ(⛏)まし(🥉)て、新しい生(🎅)命(🥗)を願わ(🚈)ないものはありません。ただお(🆓)前(👞)さ(🏤)んには土を割(🕷)って出て(💧)行(há(🐏)ng )く剣(jiàn )先の(🥜)よ(🅾)うな親(qīn )ゆずり(🥀)の力(😚)がある。わたしにはそん(🌲)な親(⬇)ゆ(🎃)ずりのと(🚂)がったものがない。で(🆘)すから(🥤)、背を曲(👰)げた(💜)あかごのよ(🍺)うにして出て(🚫)行(🍩)かないこ(📀)とには、土を(🍩)持ち上げることが(🈹)できませ(🌔)ん。あ(🚛)るもの(📺)はすくすくと(💭)ひと(🥞)息に延び、あるものは頭を(🐵)た(🕐)れながらゆっ(🐧)くりと延びま(🌇)す。しかし、それは同じことで(🥒)す(😈)よ(🛐)、と。
皆さ(🐝)んはこん(🏒)な話を聞いたら、さぞ物足(zú(🌾) )らなく(💶)思(sī )う(🤟)でし(✏)ょうか。しかしこ(🛸)れ(💖)はこれ(🕷)でいい。若(ruò )い時分に先輩に会(🧞)うことができ(🌃)て(🚅)も、そういきなり、(🔑)いろい(🍝)ろな話(🚳)(huà )の引き出(chū )されるもの(🍰)でもありますま(🥅)い。おそらく、(📗)その人を見(🔊)(jiàn )た(🕶)と(🍨)い(🏞)うだけに(🐧)も満(mǎn )足(🌺)して(💪)、若かっ(🕜)た日の(🦗)ハイネはそう失望(wà(😿)ng )することも(💀)なく、自分は自分の道を進もうと考えた(👙)こと(🚀)でありましたろう。
(🚫)布施ふせさ(🛒)ん(👁)はそ(🈯)れをよく覚(jià(🛂)o )えていて、ある日わ(👳)たしに(🚏)歌ってみせてくれました。ど(📍)う(😹)して布(bù(🦑) )施さんの口から(👆)そ(🖊)んな古(gǔ )い歌(gē(🧑) )の節が出(⛄)(chū )て(🤸)きたかと言い(👣)ま(🕉)すに(🚖)、君の家(🛹)がら(🚢)はこの地方の郷(🐛)士として(🥋)代々仙台侯に(♎)仕えてきた歴(lì )史があるからでした。あの「さ(😰)んさしぐれ」の(🕖)歌(👱)は、甲高(gāo )い女の声(shēng )よりも(🎉)、む(🔤)しろ(🙀)低い(🗃)ところを歌え(😿)る男の声(🍋)に適してい(📴)て(👳)、ゆっ(💡)くり(🀄)歌うべきもの(🛍)だそう(👍)で(🐗)す。あ(🌦)れ(🎍)を(🈷)わたしに(💭)歌って聞かせる間(🥠)、しばらく布施(shī(😻) )さんは「時(shí )」と(🐌)い(🦇)う(👾)ものも忘れて(🔙)いる(😺)ようで(🥝)した。いかにも(🔯)ゆったりと迫らないでしかも深く聞える(🛀)古(🆖)風(fē(👷)ng )な(🕳)歌に耳を傾けていま(📕)すと(⬆)、その抑揚の(📰)ある節の一(yī )つ一(yī )つが(🕞)実に長く(🆎)つづいて行き(🧠)まし(🈹)た(〽)。切(🚵)れた(✈)か(🕷)と思うと、まだ続いているよ(🛷)うなものでした。
八(bā ) 夕顔よ(🍛)りかんぴ(🚭)ょう(🔷)へ
わ(🔮)た(🥂)し(👴)は皆(♏)さんの(🍙)前に(🕢)一(yī )つの(🐨)たとえ(🥠)話(🚨)を持(chí )ち出しま(📪)すよ(👸)。ここに一(💥)人の学校生徒があると(🎥)し(😓)ます(🔸)よ。春先と(♍)い(😩)うも(💫)のはだれでも眠いものですが、その学(🌒)(xué )校生徒もちょうど春先のよう(🕔)な眠い(🐻)さかりの年(🐿)ごろで、(🎲)朝(🌂)(cháo )早くにわとりが鳴き出(chū )しても、なかなか目(🎸)がさめません。一番(🥫)(fān )どりはも(👬)とよりのこと、三番(fān )どりの(💰)声がするころになっても、(⛴)まだ生徒(⌛)は(🛠)眠(miá(🐨)n )がって、夢を(🕛)見て(🕑)いまし(🚔)た。こ(🍷)ん(📥)なににわとりの(🤐)鳴くのも知(🚧)(zhī )らないで(🗒)いるくらいですから、(✊)寝(🚌)ぼけまなこに太陽(yáng )を望みましても、ほとほとそ(😘)の笑(xiào )顔を(🐎)仰いだ(🛶)こと(🍲)もな(🏵)くて(💧)月日(🏠)を送っ(🉐)ていた(🏳)の(🔂)です。ただ(👪)朝(cháo )になれば東の空から出て晩には西(😣)の(🛎)空に(⏲)沈んで行く(⛲)よう(🔵)な(🧟)、(🛵)そんな赤いしょんぼりした日輪(♌)しか知りませ(🏉)んでした。太(🚠)陽はその生徒から離れて(📃)行っ(♉)て、おもし(🚜)ろくもおか(🧙)しくもない顔つきのものとしか目(mù )に(🔍)映りませんでし(🤩)た。
な(🏠)んという長い冬が(🚋)山の(⬇)上へ来(lái )ると(🖤)皆さんもお考え(🎥)でしょう。
四 (🍊)ははき木(🤛)(mù )
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