「何がずるいんだ。」(🚺)
四人の報告は、みんなをふき出(🐤)させたり、憤慨させたり、不安(🚴)がらせたりした。しかし、と(❓)もか(🏥)くも血(😍)(xuè )書が県(🔜)庁に(🏼)差出されるようになったというこ(🚕)とで、一(🆓)応納得なっとく(🚚)する(♊)より(♎)ほかなか(😣)った(🌘)。校(🛰)長が教頭から紙片を(📡)受取ったあ(🙄)と、急に様子(zǐ )が変(💤)ったというこ(👥)とに(🍒)ついては、四人(🚰)をはじめみんなも不審に思(📈)い、(📝)うまく(🎲)ペテンにかけられた(🕖)のではないか、などとい(🥂)う(🤽)ものが(🍢)い(🧙)た(😰)が、(🦉)事(shì )情は間も(☕)な(🚎)く判(pà(🚼)n )明(🚗)した。それは、教員室で(🆕)先生(shēng )たちが(🕑)ひそか(⏺)に話しあっ(🌗)ているこ(🚼)とが、給仕(🍿)(shì )の(📔)口を(🏺)とおして、いちい(⤴)ち(🔆)生徒(tú )の耳にはいって来たからであった。
「そうはいかないわ。」
「そうか。じゃあ君はき(🏝)ょうここに来るんじゃなかったね(❔)。今度のことがす(🧤)っかり片(👘)(pià(🥒)n )づく(⛺)までは(🆗)、これか(🌳)らも君は来(🦃)ない方が(🤯)いいよ。君ばか(🙂)りじゃない、(🔌)新賀や梅本やそ(😚)のほかの(💰)連(🏇)中も(🍬)同じだ。君(jun1 )の(💛)お父(🚼)(fù )さん(♎)にも、(🐖)当分(🌶)お出(🌚)(chū )で下さらんよ(💦)う(🔂)に言っておいてくれたまえ。」(🎃)
街(jiē )角(💶)に立(lì )って(🛄)考(kǎo )えこんで(🏪)い(🔫)た次(🍣)郎は、思いきった(💨)ように道を左にとった。
「(🌁)次郎さんが女で(🤘)したら、(🙉)どうなさる?―(🍘)―」(🦑)
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