(📭)次郎(🛃)は、朝倉(👴)先生(🦉)の家(🥚)をあれほ(♟)ど重くるしい(🌐)気持になっ(🈚)て出て来ながら、(✌)馬(mǎ )田と(⏮)道江のう(👲)し(🛳)ろ姿を見た瞬間から(👓)、学(xué )校(🐂)(xià(⛅)o )の問(🌱)題がま(🍍)る(🍟)で自分の念頭から(🏁)去って(🎥)しまっていたことに気がついて(🕷)、愕然(rán )がく(🤼)ぜんとなった。
「本(bě(✝)n )田(🙏)も、(👱)しかし、この(🧞)ごろは大ぶ思(sī )慮(lǜ )深くな(🤩)っているか(⏲)らね。」
次郎(👧)は、む(👟)きになった(🛤)。敏子(🆖)は(🎍)笑(xiào )って、
「あた(🍚)し、やっ(👶)ぱりまわり道し(🍞)た方が(🦂)いいと思うわ(🤐)。」
「(🌳)第(🔶)一、君は今そんなことに気(qì )をつかっている時で(👳)はないだろう。君の学校(xià(⏲)o )の問題(🏈)(tí )は(🌂)決して容易ではない(😖)ようだぜ。まだ噂(🗂)だけで、は(👆)っきりしたことはきか(🤶)ないが、もう警察や(🐅)憲兵隊(duì )が(🌛)動き出しているという(🖼)んじ(🙌)ゃ(💊)ないか。」
「あ(🖌)ら、そう(🐬)?」
ついこない(🐦)だ、朝倉先生(shēng )のことで道江と(👸)話(👯)しあった時、道江の自分(fè(🕛)n )に対す(♏)る心(🐘)(xīn )づかいを、(🔹)あれほど無(🐄)造(zào )作(zuò )に、(😶)―(😭)―(🥧)考えようでは侮(😤)(wǔ )辱とも思えるほど(👼)の無造作(zuò )な態度で(🥫)退けた(🔑)自分が、(🐰)き(🔘)ょうは、たと(🔏)えわ(🛏)ずか(🏄)な時間にせ(🙊)よ(📡)、道江(jiāng )の問題に夢中(❣)にな(⛱)って、(💹)朝倉先(⛰)生(shē(💛)ng )のことをま(🔴)る(😌)で忘れてしまって(🗝)いる。何とい(🧛)う矛盾だ(👦)ろ(😣)う。いや、何という軽(✂)薄(bá(🏕)o )さだろう。
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