フェラ 動画《背面 中出し》2行目ライン
背面 中出しあらすじ
「そ(🍂)りゃあ(🐹)、事(shì )を(💨)あら立(🚐)(lì )て(🐑)れば、いく(👪)らで(🙀)も手はあると(🏾)思うの。だけ(👰)ど、同(🚈)(tó(🈹)ng )じ村(👮)に住(zhù(📤) )んでいては(🌖)、そう(🅰)もいかないし、…(🍶)…」
それによる(🐐)と(🌍)、血(👸)書のことは(💡)、もう昨日のう(🚳)ちに警(🈁)察や(🍮)憲兵隊の耳(ě(🍘)r )にも入り(📃)、(👒)県の学務課にも通報(🥏)さ(⏬)れていたらしい。今朝はさ(🏾)っそくそのことで(🈵)学務課(kè )の方から(🌂)電(diàn )話(🦒)が(🎷)かかって来た。校(🍁)長はちょう(🕝)どその時(shí(🌦) )四人の代(⚡)(dài )表(👌)と(🐦)会って(🌪)いる(🦁)最中だったので(♒)、教(♐)頭(🙊)が代ってそ(💕)のことを報告すると、では(🌸)一(🏐)応(🔽)(yīng )おだやかにその血書(shū )を受取(🗺)るがいい。そして校(xiào )長自身それ(🗃)を(🛬)も(👺)ってすぐ県庁(🥕)に出頭(😗)す(❇)るように、ということだった。教頭が(📆)紙片に書いて校長に渡(🍘)し(😀)たのは、(🏗)そのこ(🎧)とだったにちがいない、とい(⏺)う(🦒)の(⏰)である(⚽)。
次郎は、新(xīn )賀や梅(😑)本と(🌗)いっしょに校門を出た。新智(🦏)と(⛺)梅本(💳)と(🤢)は、(🐪)案(àn )外早く血書(shū )が県庁(🥇)(tīng )に届(🚽)けら(🥍)れるよう(🌺)になった(🛳)が、これはいい(🐛)ことだろう(🚙)か悪(🥐)いことだろ(🏥)うかとか、それが警(💧)察(chá )や憲兵隊の意志に(💺)よったもの(🌒)だとすれば、恐ら(📶)く結(jié )果は悲(👕)観(🎖)的だ(🤪)ろうとか(💂)、いや、警(jǐng )察や(🏌)憲兵隊までが(🚩)気(qì )にやむ(🤵)ぐらいだか(🏚)ら、却(🦗)か(🐚)えっ(🗜)て有(yǒu )望かも知れないとか、そうい(🅰)ったこ(✋)と(🔡)をしきりに話しあ(🏽)っ(💓)たが、次(cì(🍨) )郎はただ道づれをしている(🍂)というだけで、ほとん(💔)ど合(🏄)槌(🔣)あいづちさえうたなか(😫)っ(🖲)た。そして、二(✏)人に、「気(🤡)(qì )分(👊)でもわ(🚋)るいんじゃないか。」と心配されな(🌆)がら別れたが、それか(⬜)ら二(❔)丁ほ(😞)どの街(jiē )角ま(🦋)で来(🖕)る(🗽)と、彼は急(🔯)に立ちどまって考えこんだ。街(jiē )角を左に(⛸)まがっ(🏬)て少し行(háng )ったと(🐈)こ(🛫)ろに朝倉(⤴)先生(shēng )の家があるの(🚟)である。
「うむ。しかし(🍃)、無理もな(🤡)いね。役(⏮)所というところを君ら(📰)は全(😌)く知(😓)らな(🕸)いんだから(🍥)。」
「どうしてだか、あ(🤸)たしに(🏾)もわからない(🚂)わ。だ(🥪)けど、世(shì )間は、いた(➰)ずらをした(😪)男よりか、い(🥥)たずらを(👤)され(🔞)た(🔂)女(🐾)の方(🐒)に(📖)、よけいにけ(😜)ち(🦒)をつけたがる(🎌)も(😇)のなのよ。そんなことでお嫁にも行(🖱)(háng )けないでいる人(🏳)があるって(☔)こと、次郎さん(🍶)はご存じない？」
「僕(pú )は(🍜)、女(㊙)にも、(👊)もっと戦う気持があっていい(🕍)と思うんで(🃏)す(🔭)。」
つ(🐪)いこ(⏱)な(👇)いだ、朝(📧)倉先生(🈹)のことで道(dà(🏧)o )江と話し(🏅)あった時、道江の自(🍒)分に(😻)対する心づかい(🎽)を、あれほ(⛩)ど無造作(zuò )に、――考えようでは侮辱とも思(sī )えるほどの無(🥐)造(zào )作な(🌗)態(🚋)度で退けた自分が、きょうは、たとえわずかな時間(jiān )にせ(📀)よ(⤵)、道江(📳)の問題に夢中(zhō(🧡)ng )になって、(🚹)朝倉先生のこと(🔉)をまるで忘れ(💎)てし(💈)まっ(🤨)ている(⏭)。何という矛盾(💧)だろう。いや、(🚬)何と(🎧)いう軽(🔃)薄(🧜)さだろう。
「(👣)ふ(🦑)うん、本田か(🔴)。……あいつ(🐢)は(🐧)だめな奴(nú )さ。」
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