「越(👖)後」(😫)
「(👎)一(yī )寸、今、他に貸すよ(🦇)う(🙄)な家も見当(☝)り(👚)ません……(🙆)妙(🐸)なも(🎰)ので、これで壁でも(🐪)張(🥚)って、畳(dié )でも入替(tì )えて(✍)御覧(lǎn )なさ(🍞)い、(🎪)どうにか住(😋)めるよう(🛥)に成(🤕)るも(🚄)ん(📒)で(🛰)すよ」(❓)
馬(💂)に乗っ(🛋)た医者が二(èr )人(rén )に挨拶して通(tōng )った。土地に残っ(💯)た旧(jiù(👍) )士族の(📬)一人だ。
子安は先へ(🎄)別れ(🏔)て行った。鉄道の踏切を越した高い石垣の側で(🐽)、高瀬(là(🚸)i )はユッ(🤹)クリ歩い(🏥)て来る学(xué )士(shì )を(🚙)待(dà(💻)i )受け(🧕)た。
し(🧤)ばら(🈴)く石の(🗂)ような(🤩)沈黙(mò )が(🛴)続いた(💟)。そのうちに微かすかに酔(🐷)が(♟)学士の顔(yá )に(💍)上(shàng )った。学(🍰)者ら(🍊)しい長い眉だ(🚻)けホンノリと紅い顔(🛌)の中(🔳)に際立(🥈)き(👱)わだ(🎖)って斑(⭐)白はんぱくに見えるように成った。学士(📀)は楽しそ(🖊)うに両手や身体を動(😊)か(🐇)し(💰)て、胡(hú(⛵) )坐あぐらにや(🏑)ったり、坐り直(🈵)(zhí )した(🐂)りしなが(😴)ら(♈)、高瀬の(🐮)方を見た。そし(❣)て話の調子を変(biàn )えて、
「ポツ(🏑)ン」と体操の教師(📴)は(🤗)混返まぜかえすように。
「音さ(🤱)ん(🚭)の細君はもと正(zhèng )木先生の許ところに奉公してい(😻)たんです(🐵)ッ(🦑)て(📃)ネ。音(🎺)さんが先生の家の畠を造りに行くう(🗿)ちに、畢(bì )寛つまり出(😉)(chū )来(lái )たんで(🔊)し(🍴)ょう……先(xiān )生があの二人を夫婦(🌮)(fù )にし(📭)て(📅)やったんでしょうネ」(🍿)
「広(🕘)岡先(🏜)(xiān )生も随分関(🅰)か(⛲)まわない人ですネ」
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