「広岡先生が(🦌)上(🤝)田から御(yù )通(🧤)(tōng )いなすった時分から見(jià(🥞)n )やすと、御蔭で吾家うちで(✉)もいく(🎮)らか(📤)広く(👱)いたしやした(📿)」
城(chéng )門前の石(🚋)(shí )碑のあ(🍭)るあたりから、鉄(zhí )道(🐐)の線路を越え、二人は砂まじりの窪くぼ(🚲)い道を歩(bù(🌒) )いて行った。並んだ石垣(yuán )と桑畠との見(jià(🥠)n )える小高(gāo )い耕(gēng )地(dì )の上(shàng )の方には(📍)大(dà )手門の残ったのが裏(lǐ )側(🤖)か(♋)ら(🙊)望(wàng )まれ(🙏)た(🍻)。先生はその高い瓦屋根(gē(👶)n )を高瀬に指(😓)し(🐳)て見(✝)せた。初めて先生が小(🆕)諸(🔠)へ移(👡)っ(📒)て(📖)来た時は、その(📚)太い格(🗨)子こうしの嵌(😎)は(🕒)ま(🚥)った窓と重い扉のある城(🤺)門(mén )の楼上が先生の仮(fǎn )の住居すまいであった(🥜)という話をし(🦂)て(🏫)聞かせた――丁(➡)度(dù(📟) )、先生(🥑)は(💶)お伽話とぎばなしでもし(🔡)て(💅)聞(🎂)かせ(🧢)るよう(🤒)に。
「どうでしょう、高瀬君(❕)、今(🍗)度塾(😧)へ(🕹)御願い(💺)しました伜せがれの(💂)奴は。あれ(🚶)で弟(🏻)(dì )と違って、性質は温順(🧐)す(🎂)なお(🥐)な方な(🍀)んですがネ。あれは小(xiǎo )学(🉐)校(xià(🌽)o )に(🔚)居る(👮)時代(🚚)から図画(🔝)(huà(🚖) )が得(🕰)意(🖐)でして、その方(🍿)(fāng )では何時(shí )でも甲(jiǎ )を(🅾)貰っ(🤡)て来ました(😯)よ。私が伜(🏚)に(🚸)、お前は何に成(🏸)るつも(🛰)りだ(🐓)ッて聞き(📨)ましたら、僕は(🏷)大きく成ったら、泉先生のように(🥘)成る(🚞)ん(🕧)だなんて……(🧑)あ(👧)れで物に成りまし(📵)ょうか(👑)……(🖕)」
浴場(chǎng )には(🈵)桜井先(👉)生(🏖)も広(guǎng )岡(gāng )学士(💓)も来ていた。先(xiā(📬)n )生は身体(🏗)を拭(😛)いて上りかけ(🍊)たと(🈴)ころで(🍝)、学(🤠)士だけ鉱泉(🤺)の中に心(🐄)地よさそう(🙈)に入って(🆖)いた。硝子(😣)(zǐ )ガラス戸の外に(⏭)は葡(pú )萄ぶ(🐎)どうの(🐓)蔓つる(🔃)も延び延び(🐕)とし(🎄)て(🛷)、林檎り(🏠)んごの植えられた畠(⏱)なども見(🐯)える。
「そ(📀)う(👣)言え(🤵)ば(🚸)、奥(ào )さんはお幾(jǐ )つです。女の方の(📢)年齢としというものは、(😱)よく(🏏)分らないも(💘)の(🧑)です(✡)ネ(🦅)」
「(🗄)ホウ」と(⏬)子(💏)安は眼を(🏥)円くした。
と高瀬(lài )に話した(📢)。奥さんはユッ(🌾)クリ朝(chá(🍁)o )顔を(🦎)眺め(🚅)ら(🌎)れな(🤽)いという風(🤫)に言(💰)ったが、夫(fū )の好きな花に趣(🕒)味(wèi )も(🛋)持たない人では無いらしかった。彼(bǐ(🚌) )女(🎪)(nǚ )は学(⛓)(xué(🐟) )士が(📠)植えて楽む種(🏆)々(🕉)いろい(👣)ろな(🏾)朝顔の変り(⛵)種(🤼)(zhǒng )の(😄)名前(qián )な(😎)どまでもよく(⬆)暗(👫)記そ(🎛)らん(🕌)じていた。
教員(yuán )室は以(yǐ )前の幹(gàn )事(🐇)(shì )室兼帯(😦)でも手狭なの(👙)で、二(😠)階の角すみに(😐)あった教(👮)(jiāo )室をあけて、そっちの方へ引(🐊)(yǐn )越した(🍅)。そこに(🏔)大きな火鉢を置いた。鉄瓶(píng )てつびんの湯(🙇)はいつでも沸いていた。正(zhèng )木大尉(🥨)は舶来はくら(🕡)いの(📴)刻(🐌)煙(🚦)草きざみたばこを(🔎)巻きに来ることもあるが(🍍)、(💤)以(🐓)前のよ(☝)うに(📰)はあ(🥌)まり話し込まない。幹事(🏿)室(shì(🕴) )の方に籠って(👘)、暇(🔅)さえ(🐼)あれ(😳)ば独(🛥)りで手習をした。桜(💮)(yīng )井先生(shēng )は用にだけ来て、音吉が汲ん(🤺)で(🍫)出す茶を飲(📸)んで、(🛎)復(fù )た隣の自(zì )分の(🚟)室(👖)の(🚪)方へ行った(🌘)。受持(chí )の時間(🉐)(jiān )が済めば、先生(👪)(shēng )は(🌟)頭巾ずき(❌)ん(🥒)の(💽)ような(💁)隠士(😰)(shì )風(fēng )の帽子を(🥩)冠(guàn )って、最早もう(🌟)若樹と言えない(🔥)ほど鬱(⬛)陶(📵)(táo )うっ(😨)とうしく枝の込(rù )ん(🌡)だ庭(tíng )の桜(yīng )の(🤱)下を自分(🍧)の屋敷(🌃)かさもな(💙)ければ中棚(🌬)(pé(⚡)ng )の別荘の(⛸)方へ帰って行った。
「どうで(📀)しょ(🕳)う(👁)、(🐃)高瀬君、今度塾(shú(♓) )へ御願いしまし(🥨)た伜せがれの奴は。あれ(🍁)で弟と(🦉)違っ(🐵)て、性質は温(wēn )順すなおな(🍬)方なんで(🦕)すがネ(🕙)。あれは小学(👿)(xué )校に居る(🍄)時代から図画が得(📵)(dé )意(yì )でして、その方では何(hé )時でも甲を貰って来ま(🛍)した(😝)よ(😪)。私が伜に(🤶)、お(🥈)前は何に(🔂)成る(🚯)つ(💴)もりだ(💛)ッて聞きましたら、僕は大(🎣)(dà )きく成(🦓)っ(🛑)たら、泉先生(shēng )のように(🚽)成るんだなんて……あれで(🆔)物に成(chéng )りましょうか…(😳)…」
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