と自(🌘)重論(lù(🤼)n )が出て来た。
「うむ、新(xīn )入(🐷)生のために戦うつ(😶)もり(🥢)だった(🈴)んだね。」
「そうか。そうだ(🚌)と君の弟はいよいよ変(biàn )った奴だな。」(🌧)
「う(🕒)む(🚄)、(😘)小さ(👂)い(😄)時(🈲)から乱暴だったよ。し(🔫)かし、この頃(qǐng )はそうで(✌)もなかったんだが……」
(👌)彼(bǐ )は、一年生(🎋)の全部(bù )とはいか(🎥)なく(🤓)とも、少(🖤)くとも彼の組(zǔ(💁) )の生徒だけ(🧥)で(🌐)も、(🥠)彼と同(㊗)(tóng )じ気持になって(📻)もら(😖)うこ(⛓)とを(🔰)、心か(🥗)ら望(⛳)んで(🐙)いた(🐏)。彼はある(🧤)日(rì )、五(⚾)(wǔ )六名の(🤰)ものに(🏆)真剣(🌀)(jiàn )に(🥎)その気持(chí )を話してみた(🏾)。しかし、誰もが反(⚽)対もしなけ(📟)れば(🌫)賛(zàn )成もし(⭕)なか(🙋)った。落(luò )第して同じ一(🤧)(yī )年にとどまっていた一生徒などは、嘲るように「ふふん(🖍)」と答(dá )えたきりだった。で、彼(🆎)は(🌁)それっ(📶)きり(🛴)、誰にも(🚛)そのことを言わな(🚁)くなってしまっ(🍮)た。
俊亮あて(🔆)のお浜の便りは、全(🖊)く(🖍)珍しいことだった。文字も、いつも(😋)とちがって、誰か相(🏸)(xiàng )当の人に頼(🥦)(lài )んで書いてもら(🐼)った(🔘)もの(⛪)らしかっ(🍝)た。それに(😝)は、四(♟)角ばった時(🕒)候(🍃)の挨(🈹)拶(zā )の(🍻)あと(📪)に、次(cì )のような文句が書いてあっ(🎥)た。
(⏪)彼(bǐ(➖) )は、一年(⭕)生(🚇)の全(👂)部とはい(♑)かなくと(😏)も、少(shǎ(🐯)o )くと(🎊)も彼(bǐ )の組の生徒だけでも(🕙)、彼(🎚)と同じ気持(🕰)になってもらうことを、心(🦋)から望んでいた。彼はある日(🏊)、五六名(😲)のも(😷)のに真(zhēn )剣にそ(🤦)の気持を話してみ(🦇)た。しかし、誰(🤱)もが反対(duì )もし(🙍)なけ(📷)れ(💄)ば賛成もしなかった。落(🦆)(luò )第して同(🕧)じ一年にと(📘)どまっていた(🍾)一(⛑)(yī )生(shē(🔒)ng )徒などは(🧝)、(👉)嘲るように「(🐌)ふ(🤬)ふん」(🌸)と答えたきりだっ(🌔)た(🚻)。で(🕑)、彼(bǐ )は(🌔)それ(👻)っきり、誰に(🚔)も(😼)その(🔫)ことを言わなくなってしま(♓)った。
「そうだろう。僕も四年生全(🐴)体の名でバックす(😟)るのは不賛(🔌)成(⛏)だ。」
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