(🧙)何処(💿)で(👍)教わるともなく、鞠子はこんなこ(🕚)と(🏽)を覚えて来て(🧘)、(🌖)眠る(🕳)前(qián )に家(🍒)(jiā(🤫) )中踊って歩(bù )い(😈)た(🌿)。
「今(jīn )咲(xiào )いてま(🍃)すのは、ホン(😒)の丸咲(🐳)か、牡丹ぼたん種ぐらいなものです」と学士は高瀬に言(yán )った。「真実(shí )ほんとうの獅子ししや手(shǒu )長(😥)と(✈)成ったら、どうして(💶)も後(🍗)おくれますネ。そのうちに一つ(🗳)塾の先生(shēng )方(fāng )を(🐚)御呼び申したい(❗)…(🍵)…何(hé(🈷) )がな(💓)く(🉐)とも皆さん(🔢)に集って(🤾)頂いて、これで一杯(bēi )進あげ(⛩)られるよ(💂)う(🍙)だと可(🕑)いい(🍂)んですけ(🌁)れど……」
矢場は正(zhèng )木大(🔳)尉(wèi )や桜井先生な(💥)ど(🐚)が(😠)発起で、天主(zhǔ )台の下に小屋(wū(🗂) )を造っ(㊙)て、楓かえで(⚪)、欅けやきなどの緑に隠れた、(👏)極(jí )く静かな位(wè(❎)i )置(🌨)にあっ(🛴)た。丁度そこで(🗜)二人は大尉と体(🚩)(tǐ )操(cāo )の教師とに逢った。まだ他の顔触かおぶれも一人二人見(jiàn )え(🔧)た。一時は塾(shú )の連(📂)中(🆑)が挙こ(💣)ぞっ(🎄)てそ(🍻)こ(🈵)へ集った(😪)ことも有ったが、次第(🔶)に(👲)子安の(😺)足(🤨)も(📌)遠くな(🛫)り、桜井先生(shēng )もあまり(🍬)顔を(📱)見(⛓)せない。高瀬(lài )が園(yuá(🌰)n )内の茶(chá )屋に預けてある弓の(🎋)道具(⏬)を(🚾)取(qǔ(💤) )りに行(háng )って来て学士(🤩)に交際つきあ(🔥)う(🏕)とい(😜)うは彼とし(🏤)ては(Ⓜ)めずら(🆚)しい位(wèi )だ。
その(🔥)うち(🚉)に学(🏁)(xué )士の誂あつらえた銚子(zǐ(🧐) )ちょうしが(🐆)ついて来(🏀)(lái )た。建増した奥の部屋(🐘)に小さなチャブ台を控(⚽)(kò(🐓)ng )えて(🕷)、高瀬は(🙊)学(🍔)(xué(🧘) )士と(🤺)さしむ(✊)かいに(🔘)坐って見(🎶)た(📮)。一口やるだけの物がそこへ並んだ。
「なんだか、俺(🚋)は――気でも狂(kuáng )ちがい(😕)そうだ」
(🆓)毎日のよ(🤯)うに高瀬は(🐙)塾(📮)の受持の時間を(❣)済まし(🌆)て置いて(🍧)、家へ帰(💍)(guī )れ(🦌)ばこ(💧)の畠へ(🛠)出(chū )た(👟)。ある日、音吉(jí )が馬(🎀)(mǎ )鈴薯じゃがいも(🍻)の種を籠(🍻)かごに(🌨)入(📢)れて持(chí(⏳) )って来(lá(💁)i )て見(💷)る(🎣)と、(🕍)漸く高瀬(lài )は畠の地なら(🗓)しを済まし(💦)たところ(💟)だった(💋)。彼の妻――お島はまだ新婚して間もな(🦐)い髪(fā )を(🎭)手(shǒu )拭で包み(♑)、紅い色の腰巻(quàn )などを見(📡)せ、(🍵)土(🅿)掘(🕴)(jué(🏿) )り(🐬)の手伝(🐬)いには(🕰)似合(🛂)わな(🏤)い都会(👛)風な風(fē(🐟)ng )俗なりで、土のついた雑(zá )草の根だ(🌎)の(💱)石(⛽)塊いし(🔋)ころなど(🐷)を運(⏱)んで(🥪)いた。
「ポツン」(⏩)と体操の(💤)教師は(🔨)混(🍞)(hún )返まぜか(🍟)えすように。
と(🚕)その人は畠(🙇)に居て(🚵)言った。
と学士(🙌)が言(yá(🌎)n )って、数ある素焼(shāo )の鉢の中(zhōng )から短く仕(shì )立てた「手(shǒu )長」を取出し(🔌)た。学(xué )士はそれを庭(👵)に向い(🚔)た縁(📜)(yuán )側の(👡)と(🛌)ころ(✉)へ持って行った。鉢を中にし(🏯)て、高瀬に腰掛けさせ、自分で(🚜)も腰掛(🥍)けた。
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