「(🏞)平気(🖨)です(🌃)。だって(♓)、僕(🍭)(pú )、何も悪い(📐)ことしてないんだから(🛍)。」
次郎は(🏿)そっぽを向(💥)(xiàng )いて、返事をしなか(👚)った。大沢は、恭(🥅)一(🕋)と顔見合(hé )わせて、(📺)微笑し(👶)なが(🍣)ら、(🤓)
そ(🎉)う言(❌)って、まじめにたず(🔇)ねたのは、大(♌)沢(zé )雄(💰)二(èr )郎(láng )という(🏐)生徒だった。彼は、小学(xué )校(💏)(xiào )を出てか(👵)ら三年(🤽)も(🚃)町(📿)の鉄工場で仂(👨)いたあと、ある人(ré(🤒)n )に見込(〽)(rù )まれ(🚗)て中学(xué )校(⏺)にはいることに(🤾)なったので、(🌫)全校一(yī )の年(nián )長(😜)者だ(👬)った。どっし(🕓)りと落ちつ(🏻)い(🍈)て、(👺)思いやりがあ(🕖)り、しかも頭がいいので(🗯)、(⚓)「親爺おやじ」(🎴)という(🎦)綽(chāo )名あ(🚷)だ(🔢)なでみ(🤰)んなに(🕑)親(⏮)しまれ(📩)ていた。とりわ(🍋)け恭一は彼(🍧)(bǐ(🐌) )に親(qī(😟)n )しんだ。親(qīn )しんだというよりは、心から尊(😚)敬(🛄)して(🥧)いたとい(🥃)った方が適当か(♓)も知(🥩)れな(📊)い。性(🆗)格はまる(🌋)で(🐬)ちが(🥕)っ(🌽)ていたが、物の考え方はいつも同じで、し(🦒)かも世間を知(zhī )っ(📭)ているだけに、大沢の方にず(⬆)っ(🛋)と深みがあっ(🤔)た。大沢の(⛴)方でも(🎙)恭(gōng )一を(💈)真実の(🚸)弟のよ(⬆)うに愛した。日(rì )曜などには、二(⬛)人(🈵)は、終日(rì )、人生(shēng )観(🥇)(guān )めい(🎗)たような話をして暮すこともあっ(🌝)た。
(🗒)二人は校門(mé(🏹)n )を出て(🥕)から(🎄)も、しきりに(🦅)次郎のことを話しなが(⏩)ら歩いた。
「だから、ぺ(🔉)こぺこしない(🔙)でも(💮)すむようにして(📍)やろ(🦆)うかって(⚓)、言ってる(🤤)んだ(🎻)。」(🔧)
「そんなけちなことを考(kǎo )えるの(🎸)は、よせ。僕(pú )らは、四年(niá(🐧)n )とか(🔢)五年とか(😘)いうことにこだわ(🆑)る必要は(🎀)ないんだ。それよ(🏏)りか、一年から五(🆒)年(nián )まで(🏸)の正しい生徒(🏁)が(🚀)、縦たてに手を握りあうこ(🍃)とが(🦊)大切(qiē )じゃないか。本田の(㊗)弟も、(💐)そ(🚢)の正しい生徒(tú(🏹) )の(🎶)一(yī )人だ。だ(😁)から僕(pú )らはそれを(💣)バ(🎵)ックしようと(🚷)言う(🥝)ん(👀)だ。…(💝)…四(🎛)年(nián )生にだって、つま(🔀)らん奴はいくらも(👾)居る。――僕(pú )ら(🤙)は――少く(🍹)とも僕(🍂)(pú )だ(✅)けは――そんな奴とは手(shǒu )を(🚿)握り(👵)たく(🍭)ない(🌂)。そん(🤙)な(🔆)奴と手を掘って、五(wǔ(🌭) )年生(shēng )に対抗したって(🐲)、それが何(😙)に(🍋)なるんだ。」
「だから、(❌)陰ながら(💑)バッ(🎊)クしてやるさ。僕だ(⏰)って(🏩)、それはや(🔆)る(🛏)よ。五年生に(🗣)も話せ(✝)ばわか(📛)る奴(nú(🕥) )はいるんだから、狐だけ(🌛)ぐらいは何とか手(shǒu )出(chū )しさせ(🌍)んで(🚌)すむかも知(zhī )れ(🤴)ん。……四(🙍)(sì )年生(🛤)全(🐴)(quá(🥨)n )体がバッ(🥋)クするなん(👁)て言うと(🎲)、大(🌇)げさになる(🐥)し、(♒)そうなると、(🍒)五(wǔ )年(🌏)生だって(🍠)負けてはいないだ(🍶)ろう。それでは学校(🚉)が(💹)大騒(🐰)ぎになる上に、君の弟(dì(🦆) )のた(🔂)めにもかえ(📍)っ(⬜)て悪いよ。四(🖨)(sì )年生に侮辱さ(💥)れた上に、五年生全体(tǐ )に(😘)いじめられることになるん(🥞)だからね。……ど(🏛)うだい、諸(zhū )君、(🥑)みんながそのつもりで、目立たないように本(běn )田(tián )の弟を(🏵)バ(🤐)ックしてやろう(🚤)じゃ(🙆)な(🕺)いか。」(🏗)
「そんなこと、(👆)あ(🐈)りませ(👝)ん。」
「じゃあ(🍗)、どう(🏐)して(🔨)お(💄)となし(🏷)くしていなかったんだい(✊)。」
次郎の神経は敏感に(🕘)動いた。
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