フェラ 動画《ブロンド エロ》2行目ライン
ブロンド エロあらすじ
「朝倉先生にお別れするからかい(🚇)。」
(📆)彼(📶)は、(🐄)自分(🐔)の方(fāng )か(🎩)ら(🏉)馬(mǎ )田(🚔)に言葉(🍃)(yè(❗) )をかけ(🐲)る気に(🍟)はまるで(💤)な(🍌)れな(🐰)かったが(🍀)、しか(🐓)し、(😁)馬田の方から言(yán )葉をかけら(🔓)れることは(🚪)、十(🏘)分覚悟もしていたし、心のど(🎇)こかでは、む(🍓)しろ期待(🚳)もしてい(🙈)た。と(🏄)ころが、茶店のまえをとお(⛎)り過ぎ(😑)て四五(🛬)間(🛐)(jiān )行っ(🗡)て(🅿)も、誰も(🌡)声を(☔)かける(🛶)ものがな(🤓)かった。彼(👸)は安心とも失望ともつか(🛹)ぬ(👂)変な気持にな(🏧)り(💮)、(🐈)われしらず(🕋)うし(🕝)ろをふりむいた。
次郎は廊(láng )下をと(📿)おって書斎(💋)に(🚯)行(háng )った。朝倉先生は(👿)机の上に巻紙をひ(🌻)ろげてしきりに手紙(zhǐ(🌔) )を書いていた。もう五六(liù )通書(shū(🚸) )きあげたら(🐸)しく、封を(🤞)した(🍰)のが机(jī )のすみに重ねてあった。次郎が敷(fū )居のすぐ近くに坐ってお(🌖)辞儀(💠)をすると、
(🎩)彼の(🖕)この驚きは(⛪)、同時に、目がしらのあつく(💇)な(🌗)るような感激でもあった。彼は(❤)う(🈺)つむいた(🛄)ま(💼)ま(🚉)、縁(yuán )板(➡)につい(🍕)た手を、ま(💪)る(📈)で(🚒)女(nǚ )の子みたよう(🗯)にもじもじさした。朝(👊)倉(cāng )先(🧚)(xiān )生はそれ(📢)を見まもりながら、(⬇)「君(jun1 )のお父さんは、君のや(🍼)ったことを生ぐさいと言(yán )っていられたが、なるほ(🗜)ど生ぐさいとい(🌗)えば生ぐ(🍠)さい。たしかに思(🕤)慮の足りな(🏯)いやり方だし、(🧞)それに文明的(🛂)ではな(🐵)いからね。しかし人(rén )間の(😏)真実(🐊)な気持(🐥)という(🌖)ものは、(👩)その(⛔)あ(👺)らわれ方がどうで(✈)あろうと、や(😂)は(🏜)り(🍹)うれし(😪)いものだよ。私はそれを味わうだ(🌼)け(📩)は素直(zhí(📷) )すなお(🎰)に味(😟)わいたいんだ。むろん私には私の行く(🤮)道(dào )があ(🦈)るし、君(jun1 )の真実な気持を味わった(🦒)か(🐳)ら(🌾)って、その道(🐏)(dào )ま(🎒)で(🤺)変えるわけには(🌵)いかな(💌)いがね。」(😉)
次郎は廊下(🔇)(xià )をとおって書(shū(🎈) )斎に行った(🧚)。朝(📐)倉先生は机(🤺)の上(🎏)に巻紙をひ(🐿)ろげてしきりに手(🐒)紙を書(🔂)いてい(🚿)た。もう五(🦒)六通(tōng )書きあげた(🔭)ら(🍎)しく、封(fēng )をしたのが机のすみに重ねてあった(🅱)。次(♍)郎(láng )が敷居のすぐ近くに坐って(😴)お辞(📿)儀をす(💫)ると、
それから田(tián )上(🥙)と校(📨)長(zhǎng )と(✂)の(🎶)間に、二三押(yā )問(wèn )答が(🤼)あった(⛹)が、校(xiào )長は同(tóng )じこ(🏊)とをくりかえ(🎚)して(🌰)はた(🚞)め息をつくだけで、一向らち(🕋)があかない。四人の(🍚)うちで(📇)も比較的気短かで、ぶっきらぼうの新賀は、た(👊)まりか(👨)ねたよう(✈)に(🚐)言(yán )っ(📸)た。「では(🦏)、その願書は(🐶)お返(🌨)し下さい。僕た(🍴)ちで直接知事さんに差(chà )出しますか(🥕)ら(🍃)。」(🕌)する(🚉)と、校(xiào )長(zhǎng )は、いき(🐲)なり(🐟)血(🍬)書を(✂)わ(🤙)し(🌒)づかみにして、大あわ(📩)てでそれを、(🧗)かく(😠)しにつっこん(⛽)だ。そしてもう一度椅子(🤳)から立(🔠)ち上り(🗻)、右手を顔の(😬)ま(🏘)えに立て、まるでばね仕掛のよ(🕠)うにそれを左(zuǒ )右に(🏟)ふっ(⬇)た(🧖)。何か言おうとしてい(✒)るらし(🔷)かったが、四人(💳)の(🎇)耳には(📺)た(🏜)だ(🕛)「うん、う(♿)ん」ときこえるだけだった。梅本の(😒)言うところ(🔍)では、(🦄)校長(🥈)の鼻がもっ(🚯)と烈(😵)しく上の方(🅿)に移(yí )動(dòng )し(🌰)たよう(✌)に(⬆)見えた(🚩)のは、その時(🐡)(shí )だっ(👄)たそうである。新賀(🐘)はすっかりおこり出してし(🍋)まっ(🔅)た。彼は(🈳)それまでみんなのうしろの方(💦)に立っていたが(💉)、いきなり田上をつ(😩)きのけるよう(🍂)にして校長の(🌘)机のまえに寄って行き、乱(luà(🉑)n )暴(🔢)に手をさし(🍙)出(🏍)し(✂)ながら言(😁)った。「その願書はわ(🐏)れわれの血(💳)でそめた(🐋)もの(📌)です。それをむだ(🍾)に(🛣)は(🆔)出来(lái )ません。返して(⏫)下さい。」(🌆)校長は(♏)、し(🐳)か(⛅)し、(🍃)ただやたらに手をふっているだけ(😂)だった。
「あら、(♏)次(cì )郎さん。……(🌤)か(💎)まわ(🛏)な(🈴)いわ、そ(🏣)こからはいってい(⏩)らっ(🔷)し(🚕)ゃい(🗃)。」
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