「それで、その次(🍤)郎(🛌)君、どうしていたん(🚼)だ、昨日(rì )は(💹)?」
「何でも、(🚭)新入生に対(🈷)して、(🐱)上級生が訓戒をしているのに(🏅)、地べ(📸)たば(😺)かり見(jiàn )て聴(tīng )いているのは(🥝)無(wú )礼だとか言っ(👿)た(📎)そうだ。」
さて、七(qī )月(🔜)(yuè )にな(🥉)って(🥪)、お(🈯)浜から、俊(🛰)亮にあ(🏃)てて一通の葉書が来た。
彼(bǐ )は校友会誌(zhì )に(🎱)目をさらしな(🏩)がら、おりおり心の中でそうつぶやい(🌅)た。彼が(🥃)幼い頃恭一に対し(🗑)て(🎡)抱(bà(🌊)o )いていた競争意(☕)識は、こうして、知らず織(💳)らずの間に、形(xíng )をか(🏻)えて再(🔴)び(🛵)芽を吹き(💸)はじめているらしかった。
誰(✏)(shuí(⛷) )かがそ(🌏)んな(😊)こと(🆓)を言った。
み(🐲)ん(👤)ながどっと笑(xiào )った。恭一(💚)はて(🍣)れくさそうに苦笑して、顔をふせた。
(👚)と、次郎は大(🔝)沢(📪)をさげ(🎊)すむ(🕞)よう(😣)に見て、
「だって、うる(🌟)さいぜ(🔏)。今年の(🌳)五年生には、あっ(🚭)さ(🈯)りしないのが、ずい(🦒)ぶんいるんだか(💐)ら。」
(🍟)彼は、一年生の(🙍)全(🥂)部(🍌)(bù )とはいか(🔰)なくとも、少(🎯)くとも彼(💢)の(🐪)組の生(shēng )徒(🛏)だ(📵)けでも、彼と同(🧟)(tóng )じ(🎊)気(🍛)持(🤳)になってもらうこ(📝)とを、心から望(wàng )んでいた。彼はあ(🐧)る(🎹)日、五(💨)六(liù(👪) )名のもの(🌑)に真(zhēn )剣にその気(💡)(qì )持を(🆒)話(huà(🐠) )し(📲)てみた(⛲)。しかし、誰もが(🤫)反対もし(🦓)な(🔠)ければ(🗨)賛(🧕)成もしな(💪)かった。落(luò )第(😓)して同(🚇)じ一(🔸)(yī(💊) )年にとどまっていた(🙁)一(🥐)生徒(👽)など(⚓)は、(📀)嘲(cháo )る(🎿)ように「ふふん(🍷)」と(😾)答えた(🐺)きりだった。で、彼はそれっきり、誰にもそのことを言わなくなってしまっ(🎐)た。
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