(😪)ところで(♐)、かれの言(🏪)葉(🤐)が終わ(🥈)るか終(🕓)わらないうちに(🚧)、二三の(🌽)室(🐖)から、(🌹)急にさわがしい人(rén )声や物(🌐)(wù )音(🐟)が、廊下(xià )をつた(🐐)ってきこえだした。
「ええ、べ(💱)つに(🧡)出る用(🥉)もな(❣)かっ(✅)たので……」
「けさの板木ばんぎの(💬)音、ど(🚃)うでした(📆)?」
もうそのころには、塾生たちは、室内(🔙)(nèi )の掃(🖊)除整(zhěng )頓をす(🙅)べて(🌃)終わ(🗳)って、最(zuì(🤳) )後(🌐)(hòu )に、(🏿)廊(🍿)下(xià )や、玄(🆚)(xuán )関げんか(🖱)んや、(✋)その(🏌)ほかの出入(rù )り口の掃(sǎo )除(🚁)(chú )にかかっ(🏩)てい(📳)ると(🤲)ころだった。むろんそうした掃(🚪)除も、分(fèn )担ぶんたんは一通(🐚)(tō(💟)ng )りきまっ(㊗)て(⭐)いたが、厳密(🏐)には(🤐)境(📃)界(💄)が定められ(🍲)ないために、塾生たち(🙍)はかなり入(👼)りみ(🆑)だ(🈴)れていた。
就寝しゅうしん(🔳)は九(🚬)時半(bà(🙀)n )、消燈(🌉)しょ(🕵)うと(💅)う(🔤)十(🍘)時ときまったが(🌵)、懇談(🚪)(tán )会を終わ(🔟)ったとき(⏲)には、(☝)すでに九時半をすぎ(🏖)てい(🏈)た。
やがて、最後のひびきが、澄すみわ(🚲)たった空に消え入(🗜)る(🐏)のを待って、和尚(🛹)(shàng )は(🍃)侍僧じそうを呼んでたずね(🥎)た。
最初の日曜(yào )が来(🔱)た。開塾かいじゅくの日が(⏲)ち(🗽)ょうど月曜だったので、まる一(🍥)週間になる。
「(🏂)こんな(📜)寒い時に(🌫)は、ぐいぐい(🌛)はたら(🐽)くに限るよ。室(🌮)長なんかになるもん(👙)じゃないね。」(📥)
次郎は、朝倉先生が、(📇)開塾最(zuì )初の朝(👁)の訓話く(🛋)んわで(😗)、これほ(🛏)ど激はげしい言(yá(🧚)n )葉をつ(🍷)か(🆑)っ(🏜)て、(😜)真正面から塾生(shēng )たちに非(fēi )難(nán )を(😺)あびせかけたのを、これ(⛺)までにきいた覚(😡)えが(🍎)な(🥦)かった。かれは、(🗂)ま(👋)だあ(💄)とに残さ(🐛)れて(🏼)いる自分(🕡)へ(🛃)の(🧦)非(🍤)難が、(🌨)どんな言葉(yè(🔸) )で表現さ(🌵)れるかを、身(🕌)(shēn )がち(🌮)ぢまる思(🙊)いで待っていた。
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