朝倉先(➖)生は(🏛)、(🕍)しかし(🎣)、(🎎)どんな悪(🎛)(è )い状(zhuàng )態があらわれて来ても(🚐)、すぐその場でそれを非難(🥤)す(🐴)る(🔢)ことがな(💪)かった。すべてをいちおう成り行(háng )きに(🗿)まかせ、行(😨)くところまで行か(🍉)せ(🍺)ておい(🍂)て、あと(🖕)で(💙)、――(✡)たとえば食後の雑談や(🔱)、夜の集まりなどの際に(🍟)、――それを話(huà(🦄) )題にして、みんな(🅰)といっしょ(🚨)に、そ(🕎)の原(🤡)因(🍏)結果(guǒ )をこまかに(🗒)究(🍥)明(míng )し、その究明を(😏)とおして、(👰)共同(🕎)生(shēng )活の基準になるような原則的(🏏)(de )なも(🌮)のを探求す(🍰)る、といっ(😺)たふうだったので(🎯)ある。
そ(💧)れから、ちょ(🔠)っと柱(zhù )時計をのぞき、
「(💢)そ(🍦)うかね――。」(🗯)
「(🥞)そりゃあ、あべこべだ(🚗)よ(📦)。あ(👱)んな人だか(🏠)ら(🖼)、郡の団長(zhǎ(🥝)ng )なんかになりたが(🕸)るんだ(🐯)。」
塾長室の掃(sǎo )除は(🍹)、朝倉先(🤖)生(shēng )夫妻が、空林庵(🏋)(ān )の掃除(🕤)を(🎼)すま(💧)し(🕟)た(🔮)あと、給仕の河瀬かわ(⏫)せに(🛤)手(🚢)つ(🥛)だって(🈵)もらって、自分たちの手でや(🐺)ること(🏟)に(🐾)な(🧙)っ(💪)ていたが(🔀)、次郎も、(😡)都合(📎)が(✳)つきさえすれば、手つだ(🐤)う(🙆)ことにし(♐)ていたの(🛒)である。
「僕(😠)もそう(👽)思って、わざわざ廊下に(👄)出(🐼)て(⏫)見たんですが、(🕊)当番は大河(➖)(hé )君だったんです(💡)。」
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