「(✍)ここからだ(🚓)と(🤦)、(🌁)次(🌾)郎さんに見張っていた(🥨)だくにしても、(🎟)かどが立た(🐜)ないでいい(🛅)わ。次郎さんが毎日(😰)、橋を渡ったりしたんでは、何て(😜)いったって(😯)変で(🥥)すものね(🐉)。」
校長は、最初鼻(🎗)だ(💑)けをぴくりと動かしたき(🆑)り(🤚)、(💃)眼玉も口(🏳)も動かさなか(🧡)った。眼(yǎn )玉はテーブル(😯)の(🚷)上の(🏧)血書(🦇)に注そ(🎗)そ(🍯)がれ(🚦)てい(🕌)たが(🧞)、それ(🐮)を読ん(🎭)でいるようには(🔛)思(⛱)えなかった。そのうち(🐒)に、結(🛵)(jié )んだままの(♑)口が、うがいで(❄)もする時のように、(🦓)むくむく動(💮)(dòng )き出(🚄)した。そして、それがや(🐟)っと開いた(👨)かと思う(🌗)と(🔙)、(🐔)しゃがれ(📯)た女(🚧)のよ(🧤)う(🔗)な声(🗻)で「これ(👭)は、知(zhī(🔳) )事(☝)(shì )閣下にも、お(🍛)見せしなけりゃならんのか。」と、わかりきった(👀)ことをたずね(🎓)た(🤰)。田上が「むろんそう(🖋)です。」と答える(🔡)と、またぴくり(🙋)と鼻(bí(🕛) )を動かし、「こん(✒)なものを知事閣(🔉)下(xià(🐸) )にお見せ出来(lái )ると思う(🎽)のか。君(🦓)らにはまるで常識がない。どう(🚲)かそんな(👊)むりは言わないでくれ。」と、泣(😛)(qì )いて(🎍)いるの(🚒)か(💿)、(🎓)怒って(👁)いるのか(🍼)わからないよ(🏹)う(🐯)な声で言った。四人(👮)共、その時は、こんなのが自(❤)分(🔻)たちの(🖤)学校(✔)の校長だろうか、(➿)という気がして、実(shí )際なさけ(🧗)な(🥄)かったそうである。田上が「僕たち(🛍)は朝(🎆)倉先生の留任さえ実現す(💹)れ(🕰)ばいいので(🎓)すから、校長(zhǎng )先生がそれを(🏛)保(🥟)(bǎ(➖)o )証(🍥)(zhèng )して下さるなら、血(xuè )書(🐬)(shū )の処置(🚐)は(🎳)お任(rèn )せしまし(💓)ょう。」と言うと、校長(🚼)は何(👔)と思ったか、(🏀)急に椅(🐞)子(📴)か(🍖)ら立(lì )ち上って、四人(rén )の顔(yá )をひとりびとり念入り(🥕)に(🦋)見(jiàn )まわした。そ(💼)して何度(🏨)も首(🥧)をふっていたが、おしまいに、(📋)永(❎)い(🚠)ため(🏔)息(xī )を(👜)ついて、「君(🎸)(jun1 )らの非常(chá(🚕)ng )識には全くあ(🚈)きれ(⏰)てしま(🙋)う。朝(cháo )倉先生の(♋)退(🗂)職は県(✴)の(🏤)方針(✈)で(🐣)きまった(😲)ことだ。県(xiàn )の方(🀄)針(🏫)で(🥊)一旦き(🏑)まっ(🕊)た以上、校長(zhǎng )としてはどうに(💎)もならないで(🕹)はな(🌜)いか(🗿)、そ(📕)れが君らにはわからん(📴)の(🔨)か。」と言(yán )った。そし(🙅)て、もう一度永いため息(xī )を(🚘)ついて、(🔼)どたり(🈷)と(🧓)椅子(zǐ )に(⬅)腰をおろし(🥧)たが、(😨)い(🤘)か(👷)に(📅)も思いなやん(♍)でい(🌾)るよ(🔞)うに眼をつ(⏳)ぶって(🐳)、ひとりごとのよう(📊)に言った(🍷)。「そり(🛶)ゃ、(🐱)朝倉先生が惜しい先(xiān )生(shēng )だということは(🐙)私(sī )にも(🔊)よくわかっている。いや、誰(shuí )よ(☔)りも私(😄)が一(⏲)番よくわかって(✍)いるつ(♎)もりだ。だから、君らが先生の留(📎)任(😽)を願(yuàn )い出(chū(😑) )る気持(🏇)に(🐤)は(🐂)心(⬛)から同(tóng )情(🐸)する。しかし、何しろ(💶)これは(🍌)県(🤒)の方針できまった(🦄)こと(⏹)なん(🤟)だから、おたがいにあきらめ(🥑)る(🤧)よ(✌)り仕方(🦎)がないではないか。」
と(📵)、道江は顔(yá )を真(zhēn )赤に(🛑)しな(🎦)がら、
次郎(láng )は、(🥘)こ(🗡)れまで(🙇)にも、しばし(🦏)ば、自分(fèn )の全く予期(🈴)しない言(🏭)葉を(✉)朝(chá(🚈)o )倉先生の口からきい(🏝)て驚(jīng )くことがあった。しかし(👦)、今の言(🏭)葉ほど彼を驚か(🔞)した言葉はなかった。これまでは、次郎(lá(🍄)ng )が(💽)自分の考え(📶)に裏書して(✔)もらえると思って(🏗)いる時に、かえって(🏬)そ(🎨)れを(💣)否定(🍭)された(⛽)り、何か得意(yì )に(🐍)なってい(🎉)る(👂)時に、きび(♎)し(🖼)い反省(shěng )を要(yà(🔅)o )求されたりする場(🔁)合(🍓)が多かった(👭)。今のは(👘)まるでその逆(nì )だ(🦁)ったと(📂)いうこと(🦇)が、(😀)彼にと(😖)っては、この(🗞)上もない驚きだったのであ(🏚)る。
五六(liù )分もたつと、朝倉(cāng )先生は手紙(🦑)を書(💃)き終(🍱)(zhōng )えて、自(⛄)分(fèn )も縁側に出(chū )て来た。
と(➡)、朝倉先(🍖)生(😌)は、ちょっと思(⏳)案しあ(🐯)んしてい(⚡)たが、
「(👖)それで僕たちが正しい願い(🍋)だと思った(🔍)事(shì )を役所に出(chū(🔬) )すの、あたりまえ(💅)です(🍰)。考(👁)えが足(🔰)り(🖼)ない(👆)ことなんか、ちっともあり(🕟)ません。役(🎤)所(suǒ )がだめだか(🎁)ら正し(🛬)い願いでも、慮し(👵)て出さないで置こうかなんて考え(🔙)る(🔺)人があったら(🎩)、その人(💽)こ(📮)そ考えが足(zú )り(🍁)ないと僕は思(😀)うんで(⛷)す。」
馬田はあざけ(🚛)るように(📂)笑った。
すると、(🎦)馬田が(☝)茶店のかど(🥚)口に立(lì(🤥) )って、こちらを(🖍)見(jiàn )ていた。そのしまり(⬜)のない口は(🏾)冷笑でゆがんでいる。次郎は、しか(🚤)たなしに立ちどま(📭)った。
と、敏子が微(wē(🛄)i )笑しながら、(👲)
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