「しか(🔊)し(📆)、昨日(rì )お父(🎌)さんにきいた(😑)んだが、君(🛌)は血書を書いた(🎑)っていうじ(🏛)ゃないか。」(🐂)
「何だい(😢)、わ(🔏)けがある(✌)って。」(🔲)
「そ(📗)う(✋)ね、――」
「(🔁)そ(🥜)うかな(📉)あ(🚩)。しか(🍒)し(♟)、僕たちが(🦌)入学(🎰)した時のこ(📇)とを(🏄)考え(🔴)てみた(📒)まえ。五(🍦)年生の鉄(zhí )拳制裁にびくともし(❕)ないで反抗したのは、本田(🔂)だけ(🤵)だ(💵)ったぜ。」
「本田のやつ、ど(🎱)う(⬇)し(🥤)たんだ(🧥)ろう。いやに考(kǎo )えこんでばかりいるじゃないか(🕢)。」
この採点表(biǎo )の波紋は決(jué )し(🏔)て小さくなかった(♒)。押しよせた生(💖)(shē(🧙)ng )徒たちにまじって、(💞)あとでは先生たち(🍻)ま(🔡)で(🧡)が代る代る(🏯)の(☔)ぞきに(🎰)来(lá(🌫)i )た。生(shē(💙)ng )徒(💽)たちは、採(cǎi )点(diǎn )表(🛄)に(🍡)のっている先生(shēng )が来る(😠)と(🌥)、一々その点(📊)(diǎn )数を大声で叫んだ(♑)。中(zhōng )には、(🛅)備(🚧)考欄ま(💘)で読みあげる者もあった。先(💉)生の中(zhō(🦈)ng )には、(✊)自分で自(👁)分の(📇)綽名(🏞)を(🤟)よ(♎)く知っ(📗)ている先生も(🚎)あり(😆)、そうでない先生(shēng )もあったが、そん(🔪)なことで(🐷)、どの(📌)先生も(🈲)いやでも自分の綽名を(⛳)はっきり知(🛴)らさ(💗)れ(🍭)るという結果(guǒ(📐) )になった。もっとも、中(zhō(🛏)ng )学の先(🎩)生で、(🎿)自分にかぎって綽名はないなどと安心(🦍)している(👔)ほど(📹)いい気(qì )な先生はない(🌬)はずなのだから、そ(💭)れ(✂)は(🛏)大したこ(🕖)とではなかった(🛥)か(🀄)も知(🌫)れない。しかし(🔥)、(🔔)綽名とい(👕)っしょに、自分の点数ときびし(🧝)い評語(yǔ(🥏) )とを知ら(🦍)な(🗄)ければならなかったと(🚏)いうこと(⛵)は、何といっても最(zuì )近の大(🥌)きな(🈹)試(shì )煉であ(🛃)ったに相違(🏃)(wéi )ない。ある先生は顔(🏥)をひきつらせて(🥖)ガラ(👠)ス戸のま(🐯)えに棒(🥤)立(lì(🚒) )にな(🎥)り、ある(🙅)先生(📗)は(🌌)一(yī )たん顔をまっかにしたあと、強いて微笑をもらした。しかしどの(🌎)先生も最(zuì(🔪) )後(hò(🍜)u )には(🏘)、自(🙈)分に(🛎)は(☝)まるで(🈺)関係のないこ(⏲)と(🐡)だ、といったような顔(🐿)をして(🚕)その場(chǎ(🤫)ng )を立ち去った。ただ「あ(🚄)ざら(😧)し」先生だけは、その綽名が自他共(🎩)にゆるすほど有(😊)名(mí(🎣)ng )に(🎎)なっていて、(🆙)ごまかしがきか(🉐)な(⚫)か(😑)ったた(📉)めか、それ(🚨)とも、(💚)備(🍗)考欄にあっ(➕)た(🐗)通り、事実(🐘)粗野の稚気(🧣)ある(🍂)性格(gé )の持主で(👟)あったためか、(🌽)その大(🌥)(dà )きな口を思いきり横にひろ(🌌)げて、よご(🔠)れた(🏕)上歯(🔌)をむき出(chū )し、天(tiān )井(🥡)を(🖲)向いた鼻の下に灰(🍦)色のあらいひげを(🥧)針(zhēn )のように立て、内をのぞきながら、「わっはっは」と笑った。そして(🚮)、「わ(💙)しだけは合(hé )格の(🎉)見込(rù )があるちゅうのか。どう(💛)かよろしくたのむよ。」(💳)と言(🐵)(yá(📃)n )うと、くるりと(👺)うしろを向いて、もう(🚍)一度(🌄)「(🌬)わっ(🀄)はっ(🐛)は(👏)」(🔟)と(♒)笑い、歯(🕌)をむき出(🧘)したまま、む(⚫)らがって(🚨)いる生徒(tú )たち(🛰)を(🍤)押しわけて帰(guī )って行った。
と(🧑)、今度は(🛵)道(dà(🛀)o )江(💫)が眉(🐾)根を(😠)よ(♋)せて、
(👝)次郎は、もうすっかり、い(🏾)つも(🚓)の彼(📙)をとりもど(🤣)していた(⬜)。
次(cì )郎は、(🏷)もうすっかり、いつもの彼をと(🔉)りもどしていた。
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