奥さんは性急せっかち(⛔)な、しか(🕙)し良(liá(🧕)ng )家に育った人(rén )らし(🏪)い調子(🌬)で、
と口々に言い騒(😺)いで(✏)いる生(shēng )徒の前(qián )で、(🥢)学士は身を反そらして(🤜)、(🏧)螫さ(➖)れま(🦄)いとする様子をした。蜂はコップの中(🐂)へ押(yā )し入(👤)れられた。そ(🏩)れを見た生(🕜)徒(tú(🌺) )等(🖇)は意味もな(😀)く笑(🛠)った。「死んだ、死んだ」(😡)と言うものも(➕)あれば(🖤)、「弱(👮)い(💾)奴(nú )」と言(🍷)う(🏮)ものも有った。蜂は真理を証(⛑)す(🚽)るか(🚂)の(👹)ように(🚞)、コップの(💀)中でグルグル廻(huí )って、身を悶(🐤)もだ(💠)えて、死(sǐ )ん(🕷)だ(🚆)。
高瀬と学(🚞)士(🏀)とは懐(huái )古園の方へ(🔞)並(🔗)(bìng )んで歩いて(😖)行った。学士は弓を入(rù(😹) )れ(💰)た袋(dài )や、弓(💙)掛ゆがけ(📝)、松脂(zhī(💢) )くすねの類たぐ(🎠)いを入れ(🚷)た(📛)鞄かばんを提(tí )げた。古い城址(🦈)じょうし(🍮)の周囲まわりだけに、(👕)二人が添(tiā(😜)n )う(🥠)て行く石(shí(🦀) )垣の上(shàng )の桑(💂)畠も往昔むかしは厳いかめしい屋敷(🏦)のあ(👕)っ(🥃)た(🏆)という(💅)跡だ。鉄道(🚮)のために種々いろいろ(🚗)に変(💕)え(🚣)られた、砂(⛰)や石の盛(shèng )り上った地(💮)勢(🌩)(shì )が二人の眼(🥜)(yǎ(⛩)n )にあ(🔋)っ(📸)た。
(🌾)彼(bǐ )は(🌷)持(🌋)って来(lái )た(🧢)馬鈴(🃏)(líng )薯の種(🚃)を(📱)植(😱)えて見せ、(😞)猶(🅾)(yó(🌛)u )な(🎭)お、葱苗ね(🤲)ぎなえの植え方まで教えた。
学士は(🕤)チビリチビリやりなが(🍮)ら、言(yán )葉(📍)を継いだ。
(❌)奥(💉)さんは子(😇)(zǐ )供衆の方(fāng )にまで気(qì )を配(🍩)りながら(💼)、
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