相談は安(🎎)易あんいにすぎるほど、すら(🎟)すら(💕)とはこび、ほとんど(🍘)無修正(📤)だっ(🛅)た。特異(🐮)とくいな行事を期(😼)待していた塾生たちにとっては、(🆑)多少(shǎo )物足(zú )りなく感(🎀)じられたら(🏚)しかっ(🥥)たが、そのため(🏳)に、(🤘)これと(👵)いう強(qiáng )硬きょうこうな主張も(➗)出なかった。最(zuì )も多く発言したのは飯島だった。しかし、そ(⬜)れも、(🌕)自分の(🐁)存(🚤)在(zài )を印(〰)象(📏)づ(🕯)ける目的(🖤)(de )以上(💔)の発(🏻)(fā )言では(🥓)なく(🍲)、たいていは原案賛成(chéng )の意見をのべ、同時(shí )に(📴)進行(💑)係をつとめるといったふうで(🛩)あった(🌗)。田川は(💲)、は(🎶)じめから(😷)終わ(🕸)りまで、一(🤼)言(👙)も(🌒)口をき(🔜)かなかった。
飯島は、それまで、(👜)やはり入り(🗿)口の階(😡)段(duàn )に(🎑)立っ(🏆)て、(🔃)何か(🅾)と指図さ(🔒)しずが(🍯)ましい口をきい(🏌)ていた(🤫)。し(🚠)かし、次(🎍)(cì )郎(láng )が(🎁)雑巾をもって大便所の(🈷)中にはいったのを見ると(🍩)、さすがに気(qì )がひ(📻)けたらしく(🚸)、(🚃)指図(🚀)する(💇)言(🚳)葉(yè )のはしばしがにぶり(🐖)がちになり、何かしら(🏏)気(qì )弱さを示(🍜)し(🏵)ていた(💂)。
「つぎ(🤜)は、そろ(🚵)そろ県(🚃)会議員(yuán )というと(🕵)ころかね。」
も(🎥)うそ(👚)のころには、塾生たちは、(🏷)室内の掃除(😁)整頓をすべて終わって、最(🔯)(zuì )後に、廊下(xià )や、(⬛)玄関げんかんや、その(😐)ほか(💞)の出入(🚙)り口の掃(🤖)(sǎ(🚤)o )除にかかって(🥍)いるところだった。むろん(♈)そうした掃除も、分(fèn )担ぶんたんは(🍵)一(🤱)通りきま(⚫)っ(🌊)ていた(⛔)が、(🔯)厳(🥪)(yán )密(🍞)には境(🌜)界(😒)(jiè(✨) )が定められないために、塾(💻)生たちはかなり入り(🎫)みだれて(⚪)いた。
消燈まで(🥛)、これと(🌊)いってとりたて(😞)て(⏭)いうほ(🍌)ど(❎)の変(biàn )わったこともなかった。しかし、大河(⛴)(hé )無(🤙)(wú )門が(💉)、かれ自(zì )身の希望(🏒)に反して(🕉)、あまりにも(🔞)早くその存在を(🐊)認め(🚘)られ、み(🚒)んなの注(zhù )目の的になったとい(📞)うこと(🥖)は、(📃)この塾(🗯)(shú )にとっ(💯)て、よかれあしかれ、決して(⛎)小(🥦)さ(🍂)なできごと(🏢)ではなかった(😚)といえるであろう。
「次郎さんの板木(🍾)の打ち(🚫)かたには、(🐶)行事の性(xì(🤹)ng )質(🕔)や、そのときどきの必要(🦓)で、少しずつ(🙍)ちがった(🆗)調(➕)(dià(🔩)o )子(♓)が出(😈)ますわね。あたし(🥗)は、(🚍)それがいいと思います(💀)の(📫)。そ(🎏)れ(🈴)でこ(🛌)そ、そのときどきの気分が出(😋)るんですもの。板木だ(🍀)って、打(⛽)ちかた次第し(🍓)だ(🏪)い(🚩)では芸術になり(🍮)ますわ。あたし、(🥪)次(💧)(cì )郎さんの板木の音(🍔)を(📎)きいていると(📟)、いつ(👳)もそう思いますのよ。先生には(👕)叱しから(🐅)れ(✝)るかもしれない(🏺)けれど、今朝(♑)の打ちかただ(🦏)って、頭かぶせにわ(👯)るいとばかりいえ(😪)ないんじゃないか(🐕)し(🍙)ら。」
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