(🏎)奕堂(tá(💕)ng )和(hé )尚(💏)は聞き(⬜)おわって、いかにもう(🌕)れしそうにうなずいた。そして、(🍋)まだどこか(🎽)に(🤥)漂た(🔍)だよっていそうな(🦑)鐘の音を追い求め(😃)るように、(👺)ふたたびしずかに眼(🕊)(yǎn )をとじた。
「ち(🏴)ょっ(💈)と(💛)そ(🧓)の気が(😂)あ(🏹)るようで(📍)す(✝)が、軍隊式です(⛓)から、飯(🆎)島とは質がちがいます。気(qì )持ちは(🚊)あんがい純真じゃないかと思いますが……」
しかし(🌂)、兄は(🏬)おそらく道江(jiā(🐜)ng )をつれて来る。いや、かな(🥞)らず(💔)つれて来る。そ(📞)して、(🤧)無(wú )意識な残(🦌)(cán )酷ざんこ(🈴)くさで自分の痛(👖)いきずにさわ(⤴)ろうとしている(🌂)のだ。二(èr )人はあら(🔽)ゆる好意にみ(👼)ちた言葉を自分になげかけるだろう(🍽)。二人のむ(❎)つまじさ(⛄)を三人(rén )にひろげ(🌊)ることによって、二人(🔛)は一そう深いよろこびを味わおうと(🚢)つとめ(🛳)るだろう(👃)。二人はいろいろと過(🏟)(guò )去(🗞)の思い出(chū )を(💣)語るにちがいないが(🥃)、その思い出の愉(⏹)(yú )快(kuài )さ(💵)も(🥃)不(💡)愉快さも、三人に共通するものと(📮)して語(🤚)(yǔ )られる(🚜)にちがいな(😑)い。自(zì(🎧) )分(fèn )は(⏰)、(🌧)二(🈶)人のそ(🔴)う(🔯)した無意(yì )識な残酷さ(💼)にたいして、いったいど(🤒)ういう態度(dù )をとればい(⛵)い(🗓)のか(🗞)。い(🐤)や、ど(👼)ういう態(tà(🦐)i )度をと(🏴)り(🏇)う(🚫)るとい(📌)うの(📈)か(🥕)。
飯島は、それ(🈷)まで、やはり(🛹)入り口の階段(💦)に立って、(🗳)何かと(📮)指(zhǐ )図(💞)さしずがましい口をきいて(🕷)い(😡)た。しかし、次(cì )郎(🍯)が雑(zá )巾をも(🚧)って大便所(suǒ(😺) )の(🚥)中にはいったのを見(🚹)ると、さすが(🌭)に気(⏺)がひけたら(👳)し(👟)く、指(zhǐ )図する(🔻)言(🤕)(yán )葉(🎣)のは(💊)しば(🙇)しがにぶ(🚫)りがちになり、何(🧔)かしら気弱(⬅)さを示(🚔)し(🍓)ていた。
(おしま(🍣)い(🍝)の、あの乱暴な打ちかたをやったのが、自分だということは、す(🕒)でに先(🐹)生に言っ(👚)て(🥠)おいたのに(🍛)、先(xiān )生は(🐯)どう(👠)し(🏗)て(👍)そのこ(🛰)と(🌁)をは(🚻)っきり言われないの(🤫)だろ(🍗)う。もしそ(🦃)れが助手としての自(zì )分(👱)の立場をま(🎽)もって(🧖)くださるためだとしたら、自(zì )分は(🚑)むしろ(👼)心(xīn )外(wài )だ(🍸)。大(dà )河(🐇)(hé )もむろん心(🏎)外に思っているにちが(📓)いない。)
次(🏷)郎は吹ふきだした(❔)い気(👕)(qì )持ちだ(🗓)っ(🏀)た。同(📂)時に、心の中で(😰)思(sī )った(👃)。
朝倉先(💟)生(🌼)は(➡)、(🏉)そこでまた口(📁)をつぐ(🐋)ん(🚝)だ。塾生たちの(⚪)中には、(🎻)話がそれで終わ(🏽)った(👤)の(🚕)かと(🍌)思(sī )い、そっと眼をひら(👲)いて、(🙉)先(🌁)生の顔(🐖)(yá(🐌) )をのぞいて見たものもあった。
大河は、その時(shí )、ちょうど(🕧)槌(🐷)をふりあげたと(🗜)ころだ(🥘)っ(🥃)た(♌)が、それを(🍄)打ちお(🚛)ろしたあと(㊙)、(🔱)ち(⛎)らと次郎のほ(🙀)うを(⛩)見て、(🎍)あい(😝)さつ(🖌)をかえし(🗯)た。
「そうかね(🎥)―(🐁)―。」(🌻)
「で(🆖)も、道案内に(📓)よく引っ(🤲)ぱり出されなかったことですね。」(🐅)
ビデオ このサイトは2025-03-01 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025