フェラ 動画《2009 av 女優》2行目ライン
2009 av 女優あらすじ
と、み(👮)んなにきこえ(🔶)るような声で(🛹)言いながら、教壇(📧)き(👊)ょうだ(👙)んをお(🕔)りてかれのほうに近づ(🕚)いて来た(🏖)塾(💯)生(🥧)が(🕸)あった。飯島で(🍛)ある。次郎は(🏤)思わず苦笑(xià(🍹)o )した。何(hé )かむかむかす(⛹)るものが、胸の底(😘)からこみあげて来(🎗)るよう(😇)な気(🐵)持(chí(🐓) )ち(💖)だ(👖)っ(🌫)た。しかし、かれ(🥋)はしい(🧒)て自分(🎅)をおちつけ(🎣)、
(🚓)大河(⏬)は、それでも同じ調子で(🌖)打ちつづけな(💥)がら、
コーン、コ(😁)ーン、――コ(💬)ーン(🐦)、コーン(🐰)。
この(🤠)一週間は、(📦)塾生たちに(👧)と(😦)っては、まったく(🏎)奇妙きみょうな(⭕)感(🤢)じのする(🌭)一週間だ(🛩)った。朝(🦀)(chá(📗)o )倉先生夫(fū )妻(💿)(qī )も、次郎も、(🔀)生(shēng )活の細部(bù )の運営(yí(🏬)ng )については、自分たちのほ(🌂)う(♎)か(🍸)らは、何(hé )ひと(🥠)つ指図さしずをせず、また、塾(shú )生(🌓)たちから何(⏪)かたずねられても、(🕢)「(🏹)ご随意(yì(🥡) )ず(💸)い(📺)い(🏌)に(🍨)」と(👓)か、「適(🤚)当に(🎼)考えてやってくれ(🥉)たまえ」とか、「みんな(👷)でよ(🤾)く相談してみるんだな」とかい(🧖)っ(🍙)た(🕥)ような(🎽)返(fǎn )事をするだ(🔫)けだったので、(👭)とかくかれら(🦁)はとまど(🆎)いした(💑)。中(zhōng )には、そ(👙)れを(🖌)いいこ(🔲)とにして、(📘)ずるくかまえるも(🏹)のもないで(🔊)はな(🍻)かった。その結果、むだとへまとがつぎ(🐔)つぎに(✉)おこ(♈)り、かれら(🎙)の共同生(shēng )活(huó )のすが(🤦)たは、見た(🏎)眼めに(㊙)は決(🤛)していいも(🗼)のではなか(🕶)っ(🔇)た(💭)。時には、不規(🐬)律(lǜ )と怠(🔇)慢(màn )たい(✊)ま(📗)んだけが塾(shú )堂を支配して(🕔)いるのでは(🍿)ないか、(🐀)と疑われ(🦉)るような場面も(💀)あり、もし(👌)学ぶことよりも(🏖)批評(píng )することにより(🏎)多くの(🥥)興(😟)(xì(🐑)ng )味(wèi )を覚えている参観者(🥇)がたずねて来たとしたら、(🔄)その人は、批評の材料(liào )をさ(❌)がすのに、決(🐽)して骨は折れなかった(🔮)であ(💍)ろう。
「すると、起(🔫)こし(🏐)てまわるほうが早いですか(🌍)ね。」
「今朝(cháo )の鐘をついたのは(📙)だれ(🦍)じゃな。」
次郎は(🥝)大河(🐏)の顔を(📐)見ると、救わ(🔃)れたような、こわいような、変な気になりな(🛤)がら、つと(⬛)めて平(píng )静(jìng )を(⛅)よそおってたずねた。
「(🍯)ええ、(🏣)は(🔽)じめのうち(👘)は、いつ(🤝)もこんなふうで(💝)す(🐠)よ(📻)。五分(fèn )や(💒)七分は(😑)たいていお(🙉)くれま(🛏)す。」
で(🌐)は、なぜ(🍂)それな(⛑)らそれとはっき(📧)り書(📼)かない(🈲)のだろう。道江の名を(😫)書(😒)くの(😣)が(🎗)き(🐲)まり(💄)わるくて、暗々裡あんあ(🚧)んり(🛤)にそれをほのめ(⛄)かし(📢)たつもり(⛅)なのだ(🚩)ろうか。ある(🈷)いは、(🔩)予(yǔ )告(gào )な(📆)しに道江(jiā(🏋)ng )をつれて来て、自分を(🛄)おど(🙋)ろ(🧐)か(🎖)すつもり(👐)なの(🧔)だろ(🚹)う(📿)か。いず(🙋)れにし(🌯)ても(🉐)、(⬜)自分(fèn )にとっては、あまり(🆎)愉快ゆかいなこ(⬆)と(🗾)ではない。何と(🚩)いう(🛡)いい気な、甘あまっ(🏼)ちょろい兄(😌)だろう、と軽蔑(🥩)けいべつして(🍥)やり(〰)た(🧥)い(👍)気にさ(💏)えなる。
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