(🤨)この声と共に学校(🖐)の応(😽)援(🧝)歌(gē )がとどろいた。黙(⛪)々もくもくの第一打者は五大洲であ(🎩)る。かれはかんかんに(🃏)おこ(👁)っていた。か(🚹)れは頭(tóu )の(🏩)鉢巻(📀)きを(🔍)かな(👀)ぐりすてた(😐)とき(👔)、その斑(🙆)(bān )々(❔)はんぱんたる火(🚭)傷やけどの(🎩)あとが現(🍵)わ(🛑)れ(🌿)たので見物人はま(➗)たまた喝采(📛)し(🎏)た。
嘲笑(🎄)ち(🏽)ょう(😋)しょう(🙆)罵(mà )声ばせい(➕)を(🤓)聞くた(📁)び(📏)に千三は頭(tóu )に血(xuè )が逆上ぎゃくじょ(📸)うして目がくらみそう(🌝)にな(😃)ってき(⚡)た。かれ(🐝)が(🕓)血(🙎)(xuè )眼(🛢)ち(👰)まなこになればなるほど、安場の(👱)ノ(📗)ックが猛烈に(🕠)なる。やっ(🚟)と球をつかんだ(⬜)かと思(sī )うと一(🏡)(yī )塁へ三尺も高い球を(📅)ほうりつける。見(🏒)物人はますますわ(🔪)ら(🔈)う。
(🚏)やがて(🔟)審判者(👋)がおごそ(🕢)かに(🍭)宣(xuān )告(gào )した。
実際それは師(🆚)範生徒からでたうわ(🍈)さであ(🎚)る、師(🙋)(shī )範生徒は(🤬)中(🚠)学生にくらべると(🌦)学(xué(🖕) )資も(🌭)少ないし、また富める父(🥞)(fù(🍘) )兄をもた(🛠)ぬところから(🐮)なに(🐖)かにつけて不自由勝ちである、それに反し(🚬)て(⛹)中(🏇)学生は多くは相当の資産ある(👃)家の子である、か(😖)れ(🧒)らは自(⭐)由にぜいたくな(🙄)シャ(⏫)ツを買(✖)(mǎi )い(➿)、ハ(🦔)イカラな(🐃)文房具(jù )を用い、活動や(👷)芝居など(🥒)を見(🍫)物し(🏓)、洋食(🍽)屋へも出入りする、そうさせることを不純だと思わない父兄(🤲)が(👩)多(duō )いの(🗓)である。
さん(🕤)ざんな悪(👸)罵あくばの中(zhōng )にノックはお(📁)わ(😐)った。千(💧)三(🍤)はいくど(🛒)もいくども滑ったので(🏵)身体からだはどろだら(🌻)けになった、その他の人々(🔈)も同様(yàng )であ(🕡)った。
「豆腐屋(💩)ア」と敵(dí )方がひ(🎃)やかす。
だ(📔)が(📒)かれは少(🕥)しもひ(👟)るまなか(🍮)った、かれの鉄(zhí )砲のごとき速球はま(🤨)たた(😩)く間にふ(🏊)たりを三振せしめた(🥞)、つぎは柳光(🚗)一である(🚧)。光一はボックス(🥅)に立ってき(🥨)っと投手を見やった、かれは速(sù(🧔) )球に対して確信(xìn )がある。千(🌤)三(🗯)は小学校(xiào )にありし(🔶)とき光(🙈)一のくせをよく知ってい(🚇)る、かれ(🎺)は光一(yī )が(➖)かならず自分(😆)の(🌾)方(fāng )へ打つだろうと思った。
「こん(🛳)なきたないは(🍥)きだめによ(🌐)くが(🥥)まんができる(⚓)も(💓)のだ」と光一(🏌)は(⏰)思った(🍬)。
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