「本(🏗)(bě(🤾)n )田はどうだ。四年生(shēng )にバックしてもらいたい(😷)のか。」
「(🛣)少々気の毒になっ(🏝)てくるね(🐗)。」
「冗談は(🏩)よそう。……(🛍)どう(🔷)だい、(🦗)本田、君の弟ってのは、(💬)いったい(🐭)、(🐝)物(😓)がわかる(⤴)方なのか、それと(⭕)も、ただ(🗨)の向こう見ずか。」
「(🕌)默ってなん(🛃)かい(😆)るもんか。」
こうして、彼は、彼(bǐ )の同級生(🌧)(shē(😱)ng )の(📑)間に、一人(rén )として心(🌨)(xīn )の底から交わり(🐤)うる新(🏆)し(🏣)い友人を見出(📓)さなかった。そればか(🗯)りか(🆕)、竜一や源次ですら、も(🏅)う彼にとっては、心か(🚆)らの親友でも、従(🏈)兄(🛡)でも(🏢)なくなった(🕴)ので(🍊)ある。むろ(🥫)ん(🕧)、小学校時(shí )代に培われた温(wē(🐷)n )い感(😲)情が、そう(🐽)無造作(zuò )に冷めてしまうわけ(🍤)はなかった。で(🌚)、次郎の彼らに(🍺)対する(💫)気特には、(♓)他(tā )の(💳)同級生(shēng )に(👀)対す(⛹)るのとは、ま(🚅)だかなりちがったところがあり、また、彼が土(🍂)(tǔ )曜から日曜(yà(💻)o )にか(🍶)けて彼らの家(jiā )を訪ね、見(🍂)た(🚁)と(🛰)ころ以前(qián )と(👨)少(shǎo )し(✡)も(〰)変らない親し(🌒)さ(🤾)で遊んだりすることもしばしば(🍠)だったが、そう(💛)し(🔸)たことは、(⛏)所詮しょ(🏙)せん、過去の酒甕さ(🍒)かがめか(🏽)らし(🍤)た(🍊)たって来る雫し(🤾)ずく(⌚)のようなもの(🔼)で、彼の注意(🐗)が一旦(♓)明日(📆)(rì )のことに向けられると、二人(rén )は(🥧)、もう、彼(🌂)に(🏉)とって、他の(👬)同級生と少しも択え(🚊)ら(🔺)ぶ(🗿)ところのない(🥢)存在だったの(🤭)で(😉)ある。
(🛬)誰よりも感激した(🖕)のは、(🚀)恭(❔)一だ(🔱)っ(🎢)た。正義感(⛽)の(🧠)鋭(💉)いわり(🛤)に、気(😥)の弱(ruò(🚪) )い彼は、大沢(🔆)のこの(🥓)言葉で、(😮)力強い支(👎)(zhī )柱(🎷)を(📗)得たよう(🚅)な気がした。彼は、何より(🍯)も、それを(⤴)次郎のた(📹)めに(🧜)喜んだ(♌)。そして、その日の授業が終(👶)(zhō(💛)ng )る(❔)までに、彼は、次郎の生(shēng )い立(lì )ち(💺)や、彼自身の(🎬)次(🗾)郎に(🛎)ついての考えな(🚖)どを、(🛶)何(hé )もか(🏂)も、大(🕷)沢(zé )に打ち明けた。
(母(mǔ )さ(🏹)ん(🏦)や(🐢)お祖母(🎱)さんなんかを相手(shǒu )にす(🈂)るの(🏍)が、(🌍)ばかばかしい。)
一五(💧)(wǔ ) 親(qīn )爺(yé )
雨(yǔ )天体(⏰)(tǐ )操場(chǎng )事(😌)件は、(🥉)翌日になると、(📀)も(🏤)う(💗)全校生徒の噂の種(🙍)に(🏥)なってい(🚰)た。恭一の教室でも、始(shǐ )業前からその話(🔮)(huà(📖) )でにぎや(🌠)かだ(🐏)った。
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