「(🎫)僕(pú )たち、自分の(🎛)ことっき(🅿)り考えないのは(🍤)、いけ(🤯)ないことな(🚙)んだろう(📍)。」(📖)
「(🖥)それにしても(🤝)、(✋)そのちびの新入生って、(🚩)痛快な(🍰)奴(🥙)(nú )だな。」(💟)
「僕(🌟)、(👽)いっぺ(🕔)んも会(🚷)ったことがない(🛒)ようだね(🅿)。君の家でも。」
次郎(láng )は(🌌)そっ(🌿)ぽを向いて、(📟)返(🎌)(fǎn )事をしなかった。大沢は、恭(gōng )一(yī )と顔(🚇)見(🧗)合わせて、(🅰)微笑しながら、
山犬の(📹)声に似たどら声が(💈)きこえて(👆)、(🍴)彼の周囲(🦆)(tōng )が(🔊)急(➰)に明るくな(🌧)ったと(🚟)思った(👔)時には、彼は地べたに横向(⏹)きにころがっ(🔋)ていた。彼(💅)(bǐ )の顔のまんまえには、ペ(🏢)ンキのはげた指揮(huī )台(🗡)が(⏭)、二(èr )つ三つ節穴を見せ(💏)て(✊)立(💔)って(🚉)い(🍽)た。
(💤)彼は(👰)、一年生の全部とはいかなくとも、少くとも彼の組(zǔ )の生徒だけでも、彼と同(⛹)じ気(qì )持になってもらう(🎾)ことを、心(xīn )から望(♋)んでい(😝)た(⤵)。彼(bǐ )はある日、(🎴)五六名のものに真(🚃)剣にその気(☔)持(🦖)を話してみた。し(🚐)かし(👽)、誰も(🧠)が反対(🔺)もしなければ賛(zàn )成も(🎴)しなかった。落第して同じ一(♍)(yī )年(🔙)にとど(🙀)まっていた(😚)一(🤩)生徒などは、嘲るように「ふ(🆓)ふん」(👥)と答えたき(🐾)りだった。で、彼は(🏉)それっきり(🕖)、(📺)誰にも(🛺)そ(🌴)のことを言わ(🕋)なくな(⏫)ってし(😰)まっ(🎷)た。
次郎(láng )は、その光景を(💳)見ると、これからどうしたものか(🍿)と考えた。もとの位置に(🐜)帰(🐸)る気(qì )には、とて(🕯)もな(🏧)れなか(💾)っ(🛶)た。かといって(🏖)、(🔕)いつ(🅿)までもそのまま(👝)立(lì )って(🚍)い(🏑)るわけには、(🛣)なお(🔥)さ(🤤)らいかない。彼は、(😵)しば(🖇)らく、じろじろ(🧝)と周囲(tō(🎇)ng )を(🛫)見まわしていたが(🏀)、ふと(📇)目(👘)(mù )の(🚸)まえに、ふみにじられたよ(👁)うになっ(📜)て(⏸)ころが(🍘)っている(🚤)帽子が眼(yǎn )につ(🕣)いた。それは、彼がつ(🥫)い(🕰)こな(🏷)いだ父(fù )に買ってもら(🦊)った(💼)ば(🌘)かり(🤔)の、(🙋)そして(👥)、(🙄)き(🌂)のう(🛥)はじ(♈)めて、組(🍴)(zǔ )主任の先生に渡(dù )さ(🐳)れ(🏕)た(🔟)新しい徽章を(📓)つけ(🏇)たばかりの、彼の制帽(mào )だっ(🎦)た。
彼は、いつとは(🤮)な(🔖)しに、そんな気(😁)がしていた。はっ(🎒)きり(💲)意(yì(🎦) )識(🕵)して(🎦)、そ(🍵)うなろうと努(nǔ )めたわけでもなかったが、中(👠)学(xué )に入学して以来、日一日と、(🥛)母(🛑)や祖母(mǔ )の問(😣)題(🥍)がその深刻さを(🔐)減じて(🦒)行(🚊)き、(💉)こ(🍦)の(🙆)ごろでは、よほどの(🎴)ことがないかぎり、(💰)たいして気に(🎭)もかからなくなって来(🍥)(lái )たのである(🙄)。それは、たしかに、中(➗)(zhōng )学校(⛰)というものの(🖊)空気(qì )が、彼にいろ(🚢)いろ(😆)の新しい問題をあたえ、彼の関(🍌)(wān )心を、急に家庭以外の世(shì(🌍) )界にまで拡げてくれた結果にち(🐵)がいな(⛔)か(🎖)った(👾)。その意味で(😄)は(🥞)、(🔗)中学校というところ(🎴)も、(🐃)尊敬(🏗)すべき先生(shēng )がいるいない(🚞)にかか(🛃)わらず、人(rén )間を(🖊)成長(🕤)させ(🕶)る何かの魔術をもっ(💭)たところだ(👰)、といえるであろう。
次郎はそ(🦈)っぽを向いて、返事(🚒)をしなか(➗)った。大沢(zé )は、恭(❣)(gōng )一(yī )と顔(🤑)見合わせて(➗)、(🗨)微笑(xiào )しながら、
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