「このごろは、(🥥)次郎(láng )君(⛱)とも(🌏)道江さんとも、いっしょに飯をくう機(jī )会(huì )がなか(🥎)っ(🥃)たようだね。き(📔)ょうは老(🈚)人たちも留守だし(❕)、若いものだけで(🥈)ど(🥚)うだい。」(🚛)
「(💯)そうかなあ。し(👆)かし、僕(🎅)たちが入学した時(shí )のことを考えてみたまえ。五(wǔ )年生の(🍼)鉄拳制裁に(🉑)びく(🖨)ともし(🍌)ないで反抗し(🛥)た(🛸)のは(🔙)、本(👪)田だけだったぜ。」
「(🍂)しかし、そ(🔼)れな(😨)ら(👾)、(🏃)なおさらこん(💔)な時には活躍しそ(👟)う(🤭)な(🚥)もの(✌)じゃ(📪)ないか(🗡)。」
「いやね、(🍡)道江(🔴)の(🐨)ために、男(nán )同(🍂)(tóng )士がけん(👨)かをはじめ(✉)たりしちゃあ(🤯)。」
「どこから見ていた(💻)の(🐔)?(👪)」
「昨(zuó )日はお(💈)父(fù )さん(🎌)にいいもの(📵)をいただいてありがとう(🦁)。……君(🏕)は当(😃)(dāng )分(fèn )来ないの(🥃)かと思(sī )っていたが、よく来てくれ(👳)たね。」(🍀)
「で(👕)も(🥚)、それ(♊)は(💽)次(cì )郎さんがお(🥊)っし(🈺)ゃるように、か(🎰)えっ(📠)ていけ(🔔)な(🙊)いこ(🕙)とに(🖊)なるか(🐓)も(🐉)知(🥁)れないわ。い(🌲)っそ、ここのうちから学校に通う(⬜)ことにしては、(🖱)どう?」
次郎は、新(xīn )賀(🌂)や梅(👾)本といっしょに校門を出た。新智と梅本と(👐)は、案外早く血書(shū )が県庁に届(🎇)けられ(🍥)る(🧠)ようにな(🛵)ったが、これはいい(🥏)ことだろ(🈷)うか悪い(🏆)ことだろ(😥)うかとか、それが(💘)警察(⚪)(chá )や憲(xiàn )兵(🧡)隊の(💤)意(yì(☝) )志(💷)によったものだとすれば、(😃)恐らく(🕉)結果(guǒ )は(🍲)悲観的だ(😷)ろうとか、い(😂)や、(🙌)警(jǐng )察や憲兵隊(duì )までが気にやむぐらいだか(🐲)ら、却かえっ(📓)て(👦)有望(wàng )かも知れな(🈹)いと(📈)か、そうい(🔟)った(👩)こ(🕠)とをし(🤚)きりに(👄)話(huà )しあったが(🏍)、次(💉)郎(🗒)(láng )はただ道(💡)(dào )づれ(🤙)をしているというだ(🚺)け(😿)で、ほとんど合槌(🕕)あいづちさ(⛸)えう(👏)たなかった。そして、二人(🎄)に、(🌿)「気(qì )分でもわるいん(🍲)じゃないか。」と心(🌐)(xīn )配(pèi )されながら別れた(🍒)が、それから二丁ほど(🌊)の街角まで来ると、彼(bǐ )は急に立ちどまって(🗡)考(🧝)えこ(🐣)んだ(👷)。街角(jiǎo )を左(👤)にまがって(🛵)少(🔮)し(🎦)行(háng )っ(😹)た(🕳)ところに朝(📲)倉先生(🤝)の家が(⌛)あ(🔲)るのである。
「ええ(😳)。しかし(😙)、もう(🏓)県庁(🉑)(tīng )でも見てい(💆)るんで(🌹)しょう。校長(👞)先生が(🏬)県庁にそれをもっ(🦈)て行(🐸)かれたそうですか(🚧)ら。」
「君、やけになっているんで(🏙)はないかね。」
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