「さっそく(🌗)会っ(🕐)てみたくなったね。今(🧦)日、君の家に行(háng )ってもい(🤓)いかい(🏏)。」
「そうだ(🏾)ろう。僕も四年生全体(🛍)(tǐ )の名(🎱)で(🥂)バックする(🎦)のは不賛(🖲)成だ(💔)。」
鉄(🚦)拳が同(tóng )時に次郎の頬に飛んで(💍)来た(🍼)。しかし、次(cì )郎の両(👭)手が狐の(🥩)顔に飛(💒)び(😜)かかったのも、ほとんど(🎥)それと同時だ(🏥)っ(🐅)た。
「冗(rǒng )談(🎌)はよそう。…(🍐)…ど(🌒)う(🕔)だい、本田(tiá(🗿)n )、君の弟(dì )ってのは(🔑)、いった(🦊)い(🌽)、物が(🎼)わかる(♉)方なのか、そ(🎬)れとも、(🤦)ただの(🙁)向こう見ず(💮)か。」
「し(📄)かし、今年の五(wǔ )年生もそれで台なしだな。しょ(🚈)っ(🙎)ぱ(🦕)なから、(🏟)しかも新入生に(🐀)対(duì )して味噌をつけたんでは。」
((📳)二人(🚆)は、自分のこと(📆)を、もう何(hé )か話し(🚥)あったに(😝)ち(🍢)がい(📧)ない。)
次郎(🚚)はぶ(🛡)っきら(🎓)ぼうに答えた。
そん(👭)な声(shēng )が(🤩)どこ(💘)から(🔹)かきこえた(🐗)。
「そうか。そ(🐿)うだと君の(🔟)弟は(💎)いよい(📌)よ変った奴(👞)だな(🕜)。」(➕)
彼は、いつとはなしに、そん(🔖)な(🕑)気がしていた(👂)。はっきり意(👄)(yì(🥋) )識(shí )して、そうなろうと努(nǔ )めたわ(🥍)けでもなかったが、中学に入学して以来、(⏫)日一(⏳)日と、母(mǔ )や(👞)祖(🍧)母の(🔍)問題(🍑)がその深刻(👭)さを減じて(🥦)行(🏙)き、このごろでは、よ(🤰)ほ(🚴)どの(🚤)ことが(🈚)ないかぎり、たいして気にもか(🐜)から(🕷)なくなって来たの(💰)である。それは(🌖)、たしか(🏸)に(🖍)、(😊)中学(xué )校というものの空(😣)(kōng )気(qì(⚓) )が、彼(✡)に(🕚)い(😼)ろ(🎫)いろ(📎)の新(💥)しい問(wèn )題をあ(👉)たえ、彼(🍺)(bǐ )の関(wān )心(🏛)(xīn )を、(🥣)急に家庭以外の世(shì(🍦) )界にまで拡げ(🔄)てくれた結果にちがいなかった。その意(📼)味では、中(💫)(zhōng )学(xué )校というところ(🥑)も、(🌡)尊敬すべき先生がいるいないに(💘)かかわらず、人間(🈁)を(🚅)成(💝)長(💂)(zhǎng )させる何かの魔(⛪)術をもった(😁)ところだ、といえ(🥕)る(🕕)であろう(💑)。
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