「妙なもので、(🔺)家内はま(📵)た莫迦(👄)ばかに弟の方(fā(🍊)ng )を可(🧣)愛がるんです。弟の言う(🧕)ことなら何(🌋)(hé )でも閲く(🏹)。私がそ(👤)れ(⛄)じ(🙀)ゃ不可いけ(💕)ない(📂)と(🗑)言うと(🎒)、そこで(🤗)何時でも言合(hé(🏑) )でサ……(🤬)家(jiā )内(nèi )が(🍽)、父さんは繁の(🐠)贔負(🛵)ひいき(🔇)ばか(😛)りし(🎼)ている、(😓)一(🤳)体父さんは甘(gān )いから不可、だから(🐜)皆な言うこ(🎊)とを聞(🙁)か(🆔)なく(🏃)なっちまうんだ(💻)、なんて……兄の方(fāng )は弱いでしょ(⬜)う(🎏)、つい私は(🗃)弱い方(🥅)の肩を持つ(🚧)……」
「(👽)どうです、我輩(🤺)の指は(🌾)」
「どうも先(🚂)生(shēng )の(🧛)朝顔はむずかしくッ(🤳)て(📢)、私にはまだ(🧙)よく解(📘)りません」と高瀬は笑(📂)(xià(😞)o )いながら言った。
旧足軽の一(🚕)人が(🎋)水を(🗡)担い(🏒)で二人の側を会釈して通った(💤)。
あ(🚬)る日、高瀬は受持(chí )の(🎱)授業を終(💵)って、(🔯)学(xué )士の(💍)教室の側を通った(🙍)。学士も日課を済(✂)ましたところ(⤵)であった(📦)が、まだ机(👀)(jī )の前(🤦)に立(🍾)って(🚛)何か生徒に説明していた。机の上に(🎵)は大理(🕘)石の屑くず、塩(yá(🥜)n )酸の壜びん、コップなどが(🏚)置いてあった(🧀)。蝋燭ろうそ(💟)く(👀)の火(huǒ )も(🧤)燃えてい(🆑)た。学士は手(shǒu )にした(🔸)コップをすこし傾かしげて見せ(⛅)た。炭(🧝)素がそ(🏩)の(🤭)玻璃板(🎮)ガラス(🐦)いたの間から流れると、蝋燭(zhú )の火は水を注(🌳)(zhù )ぎ掛けられたように消えた。
と学士(🚄)が言(yán )って(🔬)、数(shù )ある素(sù(☝) )焼(shāo )の鉢の(🚆)中から短く仕(🍿)(shì(😻) )立(📂)(lì )てた(👌)「手(shǒu )長」を取(🦓)出した。学士(〽)(shì )はそれを(📠)庭に向いた縁側(💾)のところへ(⏯)持(☕)って行(🍒)った。鉢(😓)を中にして(🦏)、高(gāo )瀬(🤫)に(🐾)腰掛けさせ、自分でも(💼)腰(yāo )掛けた。
と口々に言い騒いでい(🌘)る生(⛓)徒(tú )の前で、学士は身(😴)を(🍮)反(🌁)そらし(💔)て、螫されま(🦔)いとする様(👦)子をした(🥖)。蜂はコッ(🚯)プ(🗣)の中へ押し入れられ(🥝)た。それを見(📺)た(🕥)生徒等は意味もなく笑った。「死んだ(🐬)、(🚚)死(sǐ(✴) )んだ」と(🛬)言うも(🏺)のもあ(🐼)れば、「弱い(❓)奴(nú )」と言うものも有(yǒu )った。蜂は真理(📘)を証するかのように、コ(🐬)ップの(〽)中(zhōng )で(🚀)グルグル(😉)廻(huí(🔸) )っ(🌪)て、(🎱)身を悶もだえて(⏩)、死(🚑)んだ。
夫(fū )婦は互(🎱)に子供のことを(🎋)心配して話(🖱)(huà )した(🦅)。
と(🧜)高(gāo )瀬が桜(yīng )井先(xiān )生と正木大尉と(📿)の(🤤)居る(🚓)前(🛺)で言うと、大尉は笑(📻)(xià(🉐)o )って、(🧒)
「(👟)また大工さんの家の娘と(🏝)遊(yóu )ん(🕌)でいるじゃないか。あの娘は実に驚いちゃ(😤)った(💼)。あんな(🍦)荒(huāng )い子供と遊ば(🏤)せ(🗨)ちゃ(🔳)困るナ(😱)ア(🚅)」
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