一(yī )体(🌙)あの家(jiā )で(💱)は手塚(zhǒng )が学校から帰(guī )ったかどう(🚓)かもよく知らずにいる(🏻)、そ(🆎)れでは手塚(🌼)が外(⚡)(wà(🗞)i )でな(🈁)にを(🥣)してるかを知ら(🥙)ないのも無理がな(🍅)い。
「チビ公(🍥)のやつ(😚)、(💴)どうして(😈)おれの球(😥)をあ(🦗)んなに打つん(💨)だ(🚲)ろう」
「今日(🏗)(rì )きょ(😮)うは一本も(🗡)打たせなかったね」(🧛)
「ボールが(🕦)ボールが」(😴)と(🏩)かれは悲鳴をあげた(🚹)。中堅(🏏)(jiān )手(🙀)がそれを(🔅)拾うてホーム(💪)へ投(😝)げ(🕺)た、がこ(🍭)のと(🛅)きはすでにおそかった(💢)、五(♍)大洲と(💄)クラモウは(🔚)長(🕠)駆(qū )ち(😓)ょ(🚷)う(♐)くし(🚷)てホームへ(🔁)入(🤥)り(👘)、千三(sān )は三塁(🐦)にすべ(🧢)り込んだ。
「(🎬)今(jīn )日きょうは休(🛀)むよ」と安場はいった。
町の(🎸)人々は(👣)こ(🧠)ううわさした。それだけ厳格な熊田先生が今(jīn )中学校内に不(bú(📍) )良少年があ(🧒)る(🙊)と聞いたのだからたまらない。
「だめだ(😄)よ、つまらな(🎄)い」
「そうで(🏫)す、ぼくもず(🌚)いぶん(🔪)中学校のや(😎)つ(➿)らにばかに(🎉)されました(🤰)」
「ホ(📧)ームイン」
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