か(😞)れは心の中で強(🆖)く否定(👙)(dìng )した。しか(🚲)し、否(fǒu )定(💇)した心(xī(🐷)n )そのものが、や(🎙)はり、ふだん(🌌)の(🤦)秩序を失った心(🔕)(xī(🍚)n )でしか(📸)なか(🏃)った(⏸)のである(🍈)。
「そうい(🏏)うと、(🚥)ゆ(🍲)うべの(👤)室長選挙(jǔ )も何(hé(🛩) )だか(🏆)変だっ(🔢)たぜ。」
「先生(shē(🆔)ng )は、ぼくのや(💌)りそこな(🀄)いを(➿)、(📐)どうしてあからさまに話(huà )してくださらなかった(🚋)んですか(🚴)。」
まっさきにかれの目(⏳)に(🎟)つい(👪)たのは、(🚫)田(🚿)川だ(🕶)った。田川は(🌥)いやに胸(🌐)を(🎎)張(zhāng )り、軍隊流の不(🌘)動の姿(✡)(zī )勢でし(📋)ゃち(🌃)こばっ(✅)て(😰)い(🍱)た。そ(🍢)して、次郎(láng )が肩か(🍼)たか(❕)ら力(🤓)をぬか(🍡)せ(🛷)よ(🌭)うと、ど(🐪)んなに骨(🐚)(gǔ )をおっても、なかな(🕑)かそうは(📎)ならなかった。これに反して、飯島(☝)は最初から(🐙)、ごく器(😊)用に正しい姿(🔝)勢を(🏺)と(🏄)ってい(🔷)た。もしかれが(🐖)、お(🍒)りおりうす目を(📘)あけて朝(🚕)(cháo )倉(🚸)先生(shēng )の顔をの(🥐)ぞくような(🚾)ことさえしなかった(⏺)ら(🏚)、かれの静坐は、(🕴)塾生(🛳)の中(😢)でも、最もすぐれた部類に属していたのかも(🦑)しれなか(🕢)ったので(✏)ある。
「強(🍽)制さ(🍯)れ(🛰)ると(💯)、どんな不(bú )合(♏)理なこ(💲)とに(🈯)でも盲従(cóng )もう(😏)じゅうする。おたがいの相談に任されると、なまけられ(🥣)るだけなまける工夫をす(🎭)る(🤨)。もしそう(📩)いうことが人間にとっ(🧘)てあたりま(🐮)えのことだ(🖤)として(🏂)許され(🏨)る(⏮)とすると、いったい人(🗳)間の自主性とか良心(xīn )とかい(🌄)うものは、どういう意(👁)味をもつことになるん(🔼)だ。いや、いつ(🦊)になったら、人(✳)(rén )間は(🔡)おたが(👧)いに信頼(lài )し(🦑)んらいのできる共同生活を営いとな(📌)む(🛄)ことができるように(🚋)なる(🍒)んだ。」
「はじめから(🦕)、自(zì )分(fèn )が室(😋)長(🏥)だ(👚)ときめてかかっ(💀)てい(➡)るん(🚣)だ(🍈)から、かなわない(🗂)よ。」
静(jìng )かな空気の中(zhōng )を、(⚽)えぐるような沈黙(🥂)の(🍬)数(🎬)秒が流れた(✴)あと、朝倉(cāng )先生の言葉が沈痛ちん(🔮)つ(💞)うにつづ(😓)けら(➡)れた。
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