無邪気な学(📺)(xué(🚜) )生(shēng )等(🍊)は(🌚)学士の机(🖥)の(🤱)周囲(⏱)(tō(🕚)ng )まわりに集(👍)(jí )っ(Ⓜ)て、口を(🔀)開くやら眼(🛬)を円(🔏)くす(🍇)るやら(📎)し(🦃)た。学士(shì )がそのコッ(🍎)プの中へ鳥か鼠を入れると直ぐに(🚋)死(👘)ぬ(🎅)という話をすると、(🚾)それを(🚁)聞(wén )いた生徒の一(yī )人が(🚷)すっ(🎵)くと起(🐓)立たちあがった。
昼過(🎱)に高瀬が(🐛)塾を(🎺)出(🥙)ようとす(🐳)ると(📰)、(🔌)急(🍭)に門の外で(🐷)、
と復た先生が(😳)言(🏴)った。
高瀬の胸(xiōng )に眠ってい(💯)た(🍢)少年時代の記(jì(🍸) )憶(yì )は(🈁)それからそれと復活(🆎)いきかえって(🚁)来た。彼(🥍)は幾年となく思出(📛)(chū )したこ(🏢)とも無い生(🐪)(shēng )れ(🧡)故郷の空(kōng )で(🕴)遠(yuǎ(👓)n )い山のかなたに狐火の燃(rá(🛌)n )えるのを望んだことを思出した。気味の悪い夜(yè )鷹よたかが夕(xī(🐰) )方(😕)にはよ(🐦)く(🤯)頭(tó(🎹)u )の上を飛び廻っ(👳)たこと(🐸)を思出した(💠)。彼は初めて入学した(⛳)村(🏥)(cūn )の小(xiǎo )学校(🏳)(xiào )で狐がつ(🥩)いた(🧟)という生徒の一人を見たこ(🚃)とを(💝)思(sī )出(chū )し(🎊)た……
昼(zhòu )過に高(gā(💔)o )瀬が塾を出(chū )よう(⚓)とす(🔖)る(🐖)と、急に(😉)門(mén )の(🌛)外(😅)で、
とその人(rén )は(👉)畠に居て(🍄)言った。
「……私(🏞)共の勇の(🌅)やつが、あれ(🛥)で(📒)子供(gòng )仲間じゃナカ(🚔)ナカ(💕)相(xiàng )撲が取(🏹)れ(👻)るんですとサ。此(🌪)頃このあいだもネ、弓(📽)の弦(xián )つ(🤙)る(🐯)を褒美ほ(🥘)うびに貰って来ま(🤮)したがネ、(🔼)相撲の方(🍑)(fāng )の名が可笑(⛩)おかし(😌)いんですよ。何だ(✨)って聞き(🍅)ましたら―(🎒)―岡の鹿」
(🔯)教(🐽)員(🚠)室(shì(🤶) )は(✝)以前の幹(🍪)事(🎰)室兼(🔤)帯でも手(shǒu )狭なので、二(è(😹)r )階の(⏰)角すみ(😓)にあった教(🔵)室をあけて(🐵)、そっち(🧘)の(🚔)方(🧥)へ(📆)引(yǐ(🚚)n )越(😎)した(➡)。そこに大(dà )きな(🕍)火(🥝)鉢(bō )を置(zhì )いた。鉄瓶(píng )てつびんの湯(tāng )はいつでも(🕍)沸いていた(🆗)。正木(mù )大尉(wè(😻)i )は舶来は(📪)くらいの刻煙(🙆)草きざみたばこ(💦)を巻きに(🔫)来ること(🏭)もあるが、以(yǐ )前のように(🌗)はあまり話し(🐗)込(rù )まな(🔌)い(🌄)。幹事室の方(fā(🌶)ng )に籠(ló(👁)ng )って、暇(🎣)さえ(🙅)あれば独(🅾)りで手習(💉)をした。桜井先生は用に(🖱)だけ来て(😞)、音吉が汲(jí(🔵) )んで(📋)出す茶(🐣)を飲んで、復(🈶)た隣の自(zì )分の(📹)室の方(fā(🚦)ng )へ行った。受持の時間が済(jǐ )めば、先生は頭巾(💃)ずきんのような(🐂)隠(📃)士(🌂)風の帽子(zǐ )を(🚧)冠(🚋)(guàn )って、最早もう若樹(shù )と言(🍋)(yán )えな(🔂)いほど(💈)鬱(🕸)陶うっとうしく枝の込ん(💂)だ庭の桜(👠)(yīng )の下を自(🕣)分の屋敷かさもなけれ(👻)ば中棚の(🔯)別(bié )荘の方へ帰って行っ(🔤)た。
「ええ、(🚖)虫は鳥など(🍝)の(🍞)ように酸(👵)素(sù )を欲(🔓)(yù )しがりませんからナ」(😟)
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