「もう私は士(shì )族は駄目(mù )だという論だ。小(🎁)諸で(😏)す(🎶)こし骨ほねッ柱ぱし(🤸)のある(🌒)奴(🌚)は塾の正(💺)木ぐ(📷)ら(💢)いなもの(🗿)だ」
「私(➡)もそう思うんですけれど、泣かせ(🐀)られ(💱)る(🦆)くせに遊び(👋)たがる」
「でし(🈺)ょう(😞)。一(🔩)体(tǐ )にこの辺(🈴)(fǎn )の(🔳)人は(🏝)強酒ごう(💚)しゅで(🕢)す。どうしても(🍩)寒い国の(🎄)故(🔣)せい(🐨)で(🔴)しょうネ。これで塾で(🥃)は誰が強いか。正木(💗)さ(🐱)んも強(qiáng )いナ」
奥(📼)(ào )さん(💾)は(✒)性(🌾)急(jí )せっか(🏺)ちな、し(😤)か(🥍)し良家に育(yù )った人(rén )らし(🍾)い調(🛂)子で、
「君は山田君が訳したトルス(🎶)トイの『コサックス(😭)』を読ん(🚸)だことがあるか。コウカサ(💳)スの(📧)方へ入っ(🎟)て行く露(🏇)西亜(yā(📟) )ロ(💾)シ(💾)アの青(🏅)(qīng )年(🆗)(nián )が写して(💱)ある(🕷)ネ。結局つま(🧖)り、百(bǎi )姓は(㊙)百姓、自分(fèn )等は自分(🏀)(fèn )等(děng )というような(✒)主(zhǔ )人(🏵)公(💽)(gōng )の嘆息であの本は終ってる(🤨)が、吾(wú )儕われわ(🏑)れに(🕔)も矢張やっぱりああいう(📽)気分のす(🎹)ることがあ(📵)るよ。僕などはこ(🧑)れで随分百(bǎ(🍛)i )姓(xì(🔲)ng )は(🙊)好きな方だ。生徒(🕓)(tú )の家(jiā(😰) )へ行(háng )って泊ま(🌓)っ(🐴)て見たり…(🍚)…人に(👟)話し掛(🌐)け(🥟)て見たり……まあいろんな(🎭)機会を(🚃)見つけ(🍘)て、音さんの家の蒟(jǔ(🔐) )蒻こんにゃ(🍩)くの煮附まで(💀)あ(🐫)そこの(🚭)隠居やな(🎤)んかと(🈯)一諸(zhū )に(📅)食って(😌)見た……ど(🚫)うし(🤱)てもまだ百姓の心に(🈵)は入れな(🚏)いよ(🐀)うな気が(🙌)する」
その人(📅)は身を斜め(🌋)にし、うんと腰に力を入れて、土の塊かたまりを掘起(qǐ )しながら(🛄)話し(🕵)た。風が(🍭)来て青(🍄)麦(mài )を渡るのと、谷(😘)川の音と(🍞)、その間(🤵)には蛙の鳴(míng )声も混って、どうか(😆)すると(🕯)二人(🐮)の話(huà )はとぎれと(🥍)ぎれに通(📳)(tōng )ずる(🛒)。
学士は一番弱(🔽)い弓をひ(🦋)い(😧)たが、熱(🥛)(rè )心でよく当るように成った。的も自分で張ったのを(🕯)持(🙋)って来て、掛け替えに行った(🔊)。
と(🦂)高(🚠)瀬は妻(qī(😽) )に話した。
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