日本《blair underwood true anal》2行目ライン
blair underwood true analあらすじ
(🕰)と言って、二三(👦)の連つ(🌨)ながった言葉を巧みに発音し(📞)て聞(🎛)かせた。
「最(🚾)早マイ(🛐)り(🌸)ました(😕)かネ(😿)」と学士(shì(🐉) )も笑った(✅)。
(👺)先生は思いやるように(📋)、
(🎍)烏帽子山麓えぼ(😝)しさん(😆)ろくに寄(jì(🎁) )っ(🎠)た方から通(tō(👇)ng )っ(📝)て来る(🐫)泉(⛏)が、(🌐)田(🔭)中で汽(qì(📛) )車に(🥓)乗(chéng )るか、又は途次みちみち(🏞)写生(shēng )をしながら小(⛷)諸まで(💅)歩(🕌)く(🧑)かして(🛡)、一週に一二度ずつ塾へ顔(📮)を出す日は、まだそれでも高(🔓)瀬(🏠)を相手に(🥔)話(huà )し込(😐)んで(👶)行く。こ(📵)の画家は欧羅(🛏)巴(bā )ヨーロ(👷)ッパを漫遊(😄)して帰ると(🕒)間もなく眺望の好(hǎo )い故郷の山村に(🏄)画室を建て(➰)た(🥀)が、引(yǐ(♏)n )込んで研究(jiū )ばかりしていられないと言(🎂)(yán )って(🥑)は(🤟)、や(🎉)って来た。
休(xiū )みの時間毎(měi )に、高瀬(🌈)(lài )は窓へ行った。極く(🍥)幼少(shǎo )おさ(🌥)ない時の記(jì )憶が彼(bǐ )の胸に浮んで(📠)来た。彼(bǐ )は(🔽)自分(🎤)もま(🐎)た髪を長くし、手造りにした藁わ(🕜)らの草履(♌)を穿(chuān )いていたような田舎の少年であったこ(😏)と(😫)を(🎴)思出(💎)した。河へ抄(chāo )すくいに(👎)行(há(🥉)ng )った鰍(㊙)か(🕸)じ(😼)か(🤤)を思(🥉)出した(🚈)。榎えの(📕)樹きの(🧛)下で橿鳥かしど(🎌)りが落して行った青(qīng )い(🚄)斑ふの入(😻)った羽を拾っ(🛺)たことを思(sī )出(🍝)した。栗の(➖)樹に居(jū )た虫を思出した。その(🙂)虫を踏(🎩)み潰つぶして、(👡)緑色(sè )に流(liú )れ(🌡)る(🖱)血から糸を(🚄)取(🔳)り、酢(⏯)(zuò(🏡) )すに漬け(🚈)、引き延ば(🐷)し、(🥞)乾し固め、それで(🎌)魚を釣(diào )ったことを思出した(🔴)。彼は(💱)又(yò(❄)u )、(🦅)生(shē(💄)ng )きた蛙を(🔽)捕つかまえ(💦)て、皮(🔟)を剥は(😍)ぎ、逆さに棒に差し、蛙(👌)の(🍥)肉(🥙)の(🌽)一片ひときれに(🍒)紙を(⛔)添えて(🗜)餌えさをさがしに来る蜂(fēng )はちに与え、そん(🛢)なこと(🖊)をして蜂の(⏸)巣(chá(😪)o )の(🧥)在所ありかを知ったことを(🉑)思(sī )出した。彼は都(🈴)会の人の知らな(⛔)い(🈹)蜂(fēng )の子のよう(📈)なものを好ん(🎧)で(🤹)食(shí )ったばかり(✳)でなく、(🏏)田圃(pǔ )側に葉(⛵)を垂れて(🐯)いる「すいこ(🐀)ぎ」、虎(😲)杖いたどり、そ(😎)れから「すい葉」(👡)と(🏩)いう木(mù )の葉(🐂)で食(🤵)べられるのを生(⚽)でム(🔖)シャムシャ食ったこと(💫)を思(🍂)出(👏)(chū )した。
誘う(🚡)よ(🚢)うに言う学士(shì )と(🍸)連立(lì(👺) )って、高瀬はや(🚢)がて校舎の前の石段を降(🅱)り(🚺)た(🥧)。
高(🎂)瀬はこ(🤜)の人(😅)(rén )が(🌑)来ると(⏸)、百姓画家えか(🛢)きのミレ(👫)エの(🎒)ことをよく持(♊)出した。そ(🈶)して泉から仏(fó )蘭(👕)西フランス(🔮)の(👘)田舎の話を(🌹)聞(🍲)くのを楽(🤜)(lè )み(🙏)にした。高(🔁)瀬は泉が持(🎗)(chí )って(🥥)いる種々さまざまなミレエの評伝(yún )を借(jiè )りて読み、時(shí )にはその一節を泉に訳して聞かせた。
「この野郎打(🈲)殺ぶちころしてく(💥)れる(🛎)ぞ」
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