「五(🕋)年生(shēng )の方が、かえっ(🎮)て気(💶)味わるが(🏉)っていた(📄)そうだよ。」
それが、その頃(🕺)、彼の行(✈)(há(📟)ng )動(dò(🚦)ng )を左右する第(dì )一の信条(🛄)だ(🤭)った(🥌)ので(🐴)ある。
「だ(📧)って(🦆)、うる(💉)さ(😎)い(⏱)ぜ。今年の五年生に(🤷)は(📔)、あっ(⛲)さりしないのが、(🌬)ずいぶんいるんだから。」
「(🚈)そんなこと言っ(🚞)てる(🦁)が、来(lái )年はい(🔭)よい(🔚)よ僕た(🙁)ちの番だぜ(😗)、自信があるかね。」
「(🖖)う(👲)む、わかって(⚪)る(📻)よ(😨)。」
誰かが(📝)そん(🆙)なことを(😺)言った。
「少々て(🎵)れて(🎚)いるらしいよ。」
「よせ! そんな議論をしたっ(🌜)て、(🧤)なんの役に立つ(🕊)んだ。」
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