(👒)飯島(📪)(dǎo )は、いかにも(⏭)得意らしくこた(🕤)えた(📉)。
間もなく、侍僧(👬)(sē(👽)ng )に伴と(📞)もなわれて、一人のつつましやかな小僧がは(🧤)いって来(lái )た。和尚は慈愛(㊙)じ(🈶)あ(🖼)い(📰)にみちた眼で、小僧を見ながら(😟)たずね(🛷)た。
そう思っ(😕)たとき(💫)、自然(🍌)に、かれ(♊)の眼にうかんで来(🐴)た二つの顔があった。そ(🍚)れは、大河無門(mén )の顔(🚫)と、青(🎍)山(shā(🔠)n )敬太郎のそれだった。ゆ(😹)うべの懇談会の様(🎫)(yàng )子(zǐ )から判(🔕)断して、こんな落ち(🤥)ついた板木の打ちかたのできるのは、おそらく(🚖)こ(🔗)の二人のほ(🥔)かにはないだろう。そし(🐬)て、第一週(🧜)(zhōu )の管(🤝)理部(🍛)の責(⛸)任をひきうけたのは第(dì(🎨) )五(🥧)(wǔ )室(shì )だったのだ。――そ(🥨)こま(🐰)で(🦔)考(😷)えると、かれ(♊)はも(🖤)う、(⚪)今(😈)(jīn )朝の(👅)板(bǎn )木(mù )が大河(🛸)の手で打たれ(📅)ている(🕍)ことはまちがいない(👩)こと(🍰)だと思(🕓)った。
(🔛)ところで、かれの(🏑)言葉が終わるか終(zhōng )わらないうちに、(🚷)二(➡)三の室(shì )から、急にさわ(🦓)が(⛔)しい人声(✝)や物(🅿)音が、廊(lá(😴)ng )下(xià )をつた(🛤)っ(🎦)てきこえだした。
「何(🥓)しろ紳(🎲)士(🈯)しんしだ(🙇)からね(🛫)。」
「朝倉先生(🥃)(shēng )にもし(🍵)ばらくお目にかかっ(㊙)ていな(🦉)い(👩)ので、近(🎯)い(😜)う(🔸)ち(🧠)に、ぼ(❣)くのほうから訪(fǎng )ねたいと思(🦀)っている。塾が(⛎)また(😜)は(🍿)じまった(🔟)そうだから、先生(shēng )も君も日(🐐)曜(⚫)で(🍗)なければひま(🤹)がないだ(👮)ろう(🌎)と想像そうぞ(⌚)うして、(🔹)だ(➕)いた(😹)い今(jī(🐕)n )度の(😗)日(rì )曜を(📱)予(yǔ )定し(🕷)ている。ぼくのほうは(⛎)たぶん変(biàn )更へんこうの必要はあるまいと思う(🚀)が、君(jun1 )のほうで(🦐)さしつかえがあったら、すぐ(🏨)返事をくれ(🌅)たまえ(🆕)。さし(🏃)つかえなければ(🔙)返事の必(bì(💕) )要(📀)はない。」
(🌓)朝倉先生は、それ(🛄)っ(⏯)きり口(kǒu )を(🐰)つぐんでい(🚅)る。次(🛣)郎(láng )はいよいよ不(bú(🍱) )安(ān )だった。もし先生の(🐍)話がそ(🎏)れで終わったとすると、大(dà(👰) )河に対(🙁)してはむ(❗)ろ(🌝)んの(🥀)こと、あと(🐤)でほん(👢)と(🔹)うの(👢)ことがわかった場合、(🚂)他(🗳)の塾生たち(👷)に対(duì(🛋) )しても、このままで(💡)は決(jué )していい結(jié )果(guǒ )をも(💈)たらさないだろう。
ところで(🐦)、か(🎥)れ(🕉)の言(🦊)葉が終(zhō(🤭)ng )わるか終わら(🔇)ない(💐)うちに、(🦉)二三(sān )の室から(🤥)、(🧞)急(🐧)にさわがしい人声や物音(➕)が、廊下をつたっ(🎂)てきこえだした。
「(💘)選挙(🚎)な(🚂)んてそん(🕎)なものらしいよ。どこでもたい(🍌)ていは(⏭)心(😸)(xīn )臓(🐬)(zàng )の(🚙)強いのが勝(shèng )ってい(🕳)る(💰)ん(🥚)だ。」
と、なま返事をして眼を(🍓)そら(🥙)した。そし(♎)て、そのま(🚢)ま(🐙)、(🦕)すぐそこ(🍳)を去り、塾(🔎)長室(🤵)のほう(🐱)に行(📨)った(🚵)。
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