「(😚)五(wǔ )大洲(😓)の(👝)頭にかにを這(zhè )は(🔸)わせ(🎗)てやろうか」(🔉)
千三は(🍜)じっと考えた。
(🐅)柳ば(⛷)か(🎇)りでない(💇)、手塚もい(🍅)ろいろな快技曲技をやって見(🎨)物(🧚)人を酔(zuì )よわした、かれはも(🦍)っとも得意であった、フ(📘)ァイ(🌧)ンプレーをやる(🥌)たびに(📓)見物(wù(🔚) )人の方を見やって微笑び(🌁)しょうし(🔘)た(🥋)、ときには帽子(🎬)を(📊)ぬいで応(yī(🧟)ng )援者におじぎをした。
と(😘)思う間(☔)もなくかれは足をすべらした、喝采かっさいの声が起こった、球は(😳)一(🧐)(yī )直線(💱)に中(zhōng )堅ちゅうけんの方へ転(🎈)が(😊)った。千(🥂)三の目から涙がこぼれ(🧦)た(🎍)。光一は(🥦)早くも二塁(🛹)に走っ(⏮)た(🌉)。
「どうかして勝(shèng )たしてもらいた(💽)い、わしが(💞)生徒に野(🦏)(yě )球を(🦈)ゆるしたの(📭)は少(shǎo )し考えが(🐬)あ(🏍)ってのことだ(🔔)、この町(🧥)(dīng )のものは官(🍧)学を尊敬(jì(🕕)ng )して私学(🏛)を軽蔑けいべつす(👎)る(⛓)、い(😶)い(💞)か、(🤷)中学校や師範学(xué )校(xiào )の生(shēng )徒(tú )はいばるが、黙々塾(🚖)も(🍦)くもく(😃)じゅくの生徒は小さくなっている、なあ安場(🥏)、きみ(🕡)もおぼ(🐃)えがある(👚)だろう(🔡)」
元来晴れ(🧤)の戦場における(🚊)ノック(🧗)には一種の秘訣(jué )ひ(🕜)けつがある(💁)、それは(🚁)難球(qiú )を打っ(🏘)てやらぬこ(🏓)と(🔉)で(😊)ある、だれで(🏝)も取(💕)れるような球(📨)を(🥜)打ってやれば過失(😿)がない、過(guò )失が(🍄)なければ気が(😡)おちつ(🚏)く(🔸)、特(tè )に試(shì )合(🖤)に(🛑)なれぬチーム(🧖)に(📟)対(duì )して(😣)は(🚎)ノッカーは(🤕)よほど(🚞)寛大(🈹)に手心せ(👿)ね(🕣)ばいたずらに選手をあがらし(🌖)てしまうおそれがある。
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