(🚃)不(bú(📰) )思(🔑)議な風(🎵)体(tǐ(🔉) )ふうて(🅰)いの百姓(😒)が(🍸)出(chū )来上(shàng )っ(🧘)た。高瀬(là(🐓)i )は(🕣)頬冠ほおかぶり、(🎙)尻端折しりは(🤮)し(❓)ょりで、股引ももひきも穿いていない(💳)。それに素足だ(🌟)。柵さく(📬)の外(wà(💜)i )を(🐽)行(háng )く人はク(🔴)スクス笑って(🐍)通った。と(🌞)は言え高瀬は関(🎮)わず働き(🧡)始め(😩)た。掘(🛳)起した土(🚋)の中からは、どうか(🐙)す(🚺)る(🥡)と可(⭕)憐か(💹)れんな穎割葉(🎿)かいわ(🗣)ればが(👮)李(😎)(lǐ )すももの種(💙)について出て来(🏕)る。彼は地から直接じかに身体(🥗)へ伝わる言(yán )い難い快(kuài )感を(🚗)覚(jiào )え(⛵)た。時に(🍣)は畠の土を(🐕)取(qǔ )って、それを自(zì(🕜) )分の脚あしの弱い皮(🐂)(pí )膚(fū )に擦こす(😰)り着け(🎁)た。
(💾)何となく寂(🎪)さびれて来た(♎)矢場の中には、古城(🗓)(chéng )に(👔)満ち(🕞)溢あふれた荒廃(🛤)の気と、鳴なりを潜(qián )めたような松林の静か(🛌)さとに加(jiā )えて、(🗒)そ(🏄)こに(🍀)も一種(🉑)の沈黙(😘)(mò )が支配してい(👧)た(❓)。皮の剥はげたほ(📍)ど(🉑)古い欅の若(ruò(🔼) )葉を通(➖)(tō(🥜)ng )して、浅間一帯(🐐)の大(🔣)き(㊗)な傾斜(xié )が五月の空に(🔙)横よこたわるのも見(jià(♉)n )えた。矢場(🚶)の後にある桑(sāng )畠の方から(🚚)はサクを切る(✌)百(🍩)(bǎi )姓の鍬(🚱)(qiāo )く(😟)わの音も聞えて来た。そこは灌木(👂)(mù(🤨) )か(🕤)んぼく(💽)の(🎋)薮の多(👨)い(♓)谷(➖)(gǔ )を隔てて、大尉の住居(😸)に(💎)も近(🔂)い。
(💾)子安も黙(📷)って(👛)了った。子安(⚪)は町の医者の(🐺)娘と(🌌)結婚して、(🉑)士族(🌳)屋敷(fū )の(🏁)方(fāng )に(🖍)持っ(🍸)た新しいホームから通って来(lái )た。後(😶)(hò(⛰)u )から仲間入を(🙎)した日下(xià )部――(☔)この教員はまた性来も(💨)とから黙っているような人だ。
「私もそう思うんですけれど、泣かせられるくせに遊(🐚)び(🎻)たがる」
とその人(🏇)は元気な(🚜)調子(zǐ )で言って、更に語(🤐)ことばを(🧘)継(🕡)いで、
しばらく(🧟)石(shí(🥊) )の(🚦)ような(🌵)沈黙が(🎺)続い(🔨)た。そのう(🤱)ちに微かすかに酔が学士の顔に上(shàng )った。学者(🎋)らしい長い(🌬)眉だけホンノリと紅い顔(yá(📅) )の(🍻)中に際立き(🤘)わ(🍤)だって斑白はんぱくに見(🕶)えるように成った(👼)。学(xué )士は楽しそ(📭)うに(🈳)両手や(📨)身体を動かして(🔤)、胡(hú(🛬) )坐あぐらにやっ(🚢)たり、坐り直した(♐)りしなが(♎)ら、高瀬(👓)の方(fāng )を(🚟)見た。そして(🍽)話(huà )の調(diào )子を変えて、
子安と(🎻)い(⚾)う(🎊)新教(💚)員(👐)(yuán )も(🚰)、高瀬(🔷)が(⏹)東京へ行(🕴)った序つい(🤪)でに頼んで来(💮)(lái )た。子安は、高(🔵)瀬も逢ったことが無い。人の(📪)紹(💵)(shào )介(jiè )だ。塾ではどんな(🏧)新(💾)教員が来(🎡)るか(🏍)と皆(jiē(🍝) )な待ち受(👋)けた。子(🏹)安が着(⛔)(zhe )いて見ると案外心(xī(🎱)n )易や(🛺)す(🤒)い(❓)、少(🤜)壮(zhuàng )とし(💊)わかな学(xué )者だ。
と鞠子は首を振ったが、間もなく母の傍(🌵)へ行って、親(🐏)子でパ(💻)ンを食(shí )った。
(🏄)しば(👼)らく石の(👹)よう(💌)な沈黙が続(❣)いた(⏫)。その(⚪)うち(🤳)に微かすかに酔が学士(shì(🎙) )の(🧖)顔に上った。学者(zhě )ら(🛏)し(㊙)い長(zhǎng )い眉だけホン(➖)ノリ(⛩)と(🗼)紅い(👮)顔の中に際立(lì )き(🎸)わだって斑白は(🎊)んぱ(🎾)くに見えるよう(🙏)に成(🚮)った。学(😡)(xué )士は楽しそうに両手(⌛)や身体を動か(🐿)し(🛩)て(🔤)、(🥦)胡(hú )坐あ(🧠)ぐらにやったり、坐り(🍻)直(🥡)(zhí )したりし(🚻)ながら、高瀬の方(🌁)を(😔)見た。そし(🥀)て話の調(🎼)子を変え(🚸)て、(📣)
「私も一つ、(🈁)先生のお(😕)弟(🎣)(dì(📐) )子入(rù )をしましょうかネ」と高瀬(lài )が言っ(👷)た。
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