漫画《暑い えろ》2行目ライン
暑い えろあらすじ
その(👪)日の試合(hé(🕑) )は製粉(fěn )会(🎈)(huì )社の(🌧)裏の(🍫)広場(chǎng )でやることになった、(👋)中(zhōng )学の運(📋)(yù(🅰)n )動(😀)場は(🉑)修(xiū )繕(shà(🔐)n )のために使用ができなかっ(🗾)た、(🧢)朝(🙉)から(📿)の快(😘)(kuài )晴でかつ日(🕯)曜(🍴)で(⛴)あるため(✊)に見(💈)物(wù )人はど(⛵)しどしで(⏳)かけた、豆腐屋の覚(jiào )平は早く商売をしまって(🕶)肩(jiān )にらっぱをか(📝)けたままでか(🏪)けた(🛐)、見ると正(zhèng )面に大き(🤚)な(🔃)網あみをはり、白(bái )い線を大地に引(🏻)いて、(📍)三ヵ所(😡)に大きなまくらのよ(🌾)うなも(🛄)のをおいてあ(🙆)る、二(🤡)本の長(zhǎng )い(🎞)線の両(🌰)側に見物(wù )人が陣(zhè(🦆)n )どってい(🏧)るが、草の上(shàng )に新(xīn )聞紙(🕍)を敷いて座(zuò )ってる(💨)のもあり(👤)、ま(🏰)たむしろやこしかけを持ち出(chū )し(📝)たの(⛎)もあった。覚平は(🕡)かく(🧠)ま(🚏)で野(yě )球が人(😈)気をひ(🏭)くとは思(sī )いもよらなかった(😚)。かれは(🛫)野(yě )球(qiú )とはどんな(🎋)ことをす(🎠)るものか知らなかった。か(📁)れは豆腐(🏫)おけ(🎁)を(💹)になって(🦎)町を歩くとき、おり(🌠)おり子供等(📋)に(💓)球(⛓)を(❌)頭にあてられた(📳)り背骨を打(dǎ(♓) )たれたりす(🕒)るのでむし(🕘)ろ野(yě(🚎) )球(qiú )に対して反(fǎn )感をいだいていた。
安場は翌日(🧑)規則(🐜)正しい練習(xí(⚾) )をした、(😛)一(🚝)(yī )回二回三回一同(📼)は夜色が迫るま(🙌)でつづけた。いよい(🏖)よ明日あ(🌺)すになった土曜(🕯)日の早朝(cháo )か(🖕)ら(🎸)一(yī )同が集まった(🚋)。
「(📬)そ(🎊)うだ、(🎣)金があって時間(➖)があって学問するものは幸(🚶)福だ、わ(🦊)し(📥)の塾(❣)じゅくの生(shēng )徒(🈸)は(🏰)み(🎛)んな不幸(xìng )なやつばかりだ、同じ土地(dì )に生ま(🌧)れ同じ年(nián )ごろ(🍬)で(🤩)あ(🕺)りな(✈)がら、ただ、金(jīn )のために甲(jiǎ(🤧) )こうは意気揚々よ(🛎)うようとし乙おつは悄然(📼)しょうぜんと(🕟)する、こんな不公(🍦)平な(👅)話はない(🙆)のだ、いいか安(🤺)場、(🌽)そこで(😣)だ、わしは生(👀)徒共の肩(jiā(♉)n )身(shē(🔼)n )を広(guǎng )くさ(〽)してやりたい、金(🦖)ずくではかなわない、かれらの(🥝)学(🌮)(xué )校は洋風(📪)(fēng )の堂(táng )々た(😽)るものだ、わしの塾じゅくは壁が(🐭)落(👰)ち屋根がもり畳(📝)たたみがぼ(🔘)ろぼろだ(🐶)、生徒(tú )は町(dī(🚦)ng )を(🕰)歩(bù )くにいつも小さくなっ(🍅)てしょぼしょぼしている、だからせ(🌧)めて(🆒)野(💛)球(qiú )でもいい(👸)から(📲)一(yī(💞) )遍いっぺ(🌺)ん勝たして(📌)やりたい、(🐿)実(shí )力の(🕔)あるものは貧(🏚)富(fù )にかかわらず優(yōu )勝(🍮)者になれ(😆)るもの(🕢)だとい(🧢)う(😞)ことを知らしめ(👾)たい、師範(fàn )生も中学生(🤩)も黙(mò )々生もくもくせいも(📇)同(tó(🥦)ng )等(⏩)の(🚈)もの(🚮)であると思わせたい、大手をふ(🎗)っ(❤)て(🥁)町を(🐢)歩(bù )く気(🎲)にならせたい、だから(🐙)どう(📭)しても今度は勝(shèng )たねばならん、わ(🏍)しもこの年にな(🈹)って、なにをくるしんですっぱ(🐸)だ(🍙)か(🍔)になって空あ(🚪)き地ち(🖼)でバットをふ(🍒)り(🔹)生徒等(děng )を相手に遊んでいたかろ(🌑)う、生(🐷)徒の自尊(zūn )心を養成し(🏑)たい(♋)ためだ、そう(🐑)し(🛒)て一方において町(🔰)の人々や官学(😕)崇拝者を見か(💆)えしてやり(🍘)たいた(✳)め(📫)だ(🐧)、野(yě )球の勝敗は一小事(shì(🥜) )だ(🎍)が、(👄)ここで負ければわしの生(🌙)徒(tú )はます(❇)ます自(zì )尊心(⭕)を失(🤴)い肩身(🔥)を小さく(💦)する、(🖖)実に一大(🛅)事件だ、な(🌬)あ安(ān )場(🙃)、今(jīn )度(👩)こ(🕔)そはだ(🔂)、なあおい(🥎)、しっか(👭)り(🥩)や(😗)っ(🐿)て(🤽)くれ」
「じ(🐞)ゃお(🍛)らあ教え(🕶)てやるべえ」と(📷)善(shàn )兵(😨)衛(wèi )はい(🉐)った(🏈)。
「手(🍜)(shǒu )塚は不(bú )幸(xìng )な男だ」
こうかれ(🦎)はいつもいった(🔽)、だがいまきてみると(😻)子供等ばかり(📧)でなく、(💊)労働者(🔣)も(🌦)商(⛳)人(rén )も(🖱)紳士(📆)し(⏬)んし(📠)も役人も集ま(🛶)っている。
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