「しかし、本田(tián )、このまま(❓)放(🌡)っとくと危(wēi )いぜ。こと(🔤)に狐の奴と来(📇)たら執念(niàn )しゅう(✳)ねん(😔)深(shēn )いからな。頬ぺたを下(🏡)(xià )級生(shēng )に(🕦)ひ(🍗)っか(🤭)かれて默っ(✨)ちゃお(🤧)ら(🎸)んだろう(🚠)。」
「じゃあ、どうしてお(〰)となしくして(🌬)いなか(🌅)ったんだ(💘)い。」(😛)
「僕(🚔)(pú )は五年(😲)生に友達がいくらも(🌀)あるん(🎴)だが、これ(🍺)からいじめ(🧙)な(🏟)いように頼(🎴)んでおこうか。」
「五年生、こわく(🤱)ない?」
「(🐪)秩序(🐼)を破って(🌱)、(🚜)正(🦏)義がど(🚓)こにあるんだ。」
「(🚣)しか(🌞)し、頭の(🥑)悪(è(👷) )い奴(nú )ばかり(♟)そ(🌛)ろっているんだか(🎾)ら、それ(🗑)が(😆)あたりまえだ(👉)ろう。」
大沢(zé )にしては、め(Ⓜ)ずらしく激(🏚)(jī(😆) )越な調子(🚣)だった。みんなは鳴りをし(⏰)ずめて聴いてい(📍)た。
(🤟)恭一は(😖)、唇のへん(🍱)を神経(jīng )的にふるわせ(🎙)な(♋)がらも、き(⛓)っぱりと答(📡)えた。
俊(🔉)亮(😙)あ(🚛)て(⭕)のお浜の便(🥙)りは、全く珍しいことだっ(🅱)た。文字も、(🙊)いつも(😩)とちが(🚿)っ(🌺)て、(🚒)誰か相(🏾)当の人に頼んで書いてもらったものらしかった。それには、四角ばった(🌼)時(shí )候の挨(🍜)拶の(🎟)あと(👠)に、(💘)次の(💐)ような文(🕓)句(🤸)(jù )が書いて(🍲)あ(🗓)った。
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