次(🏿)郎は、(➡)朝倉先生(shēng )らしくない詭(😨)弁きべ(🚄)んだと(🏸)い(🥔)う気がしてさびし(🚱)かった。かれは語気を(🦁)強(qiáng )めて言(yá(😸)n )った。
と、次郎(láng )は眼(yǎn )をふ(🏎)せたまま頭(🌦)をさげ、逃に(🐲)げるように塾長室を出た。
大河は、そ(👹)れ(🕕)で(✍)も(⚫)同じ(🤳)調(😵)子で打ちつづけ(🧢)ながら、
「ほ(⬛)う(🚉)、お前か、今朝(cháo )の(🐸)鐘をつ(🥅)いたのは。……(👙)で、(🏧)どのよう(🙏)な気(🎠)(qì )持ちで(😩)ついたの(🎛)じゃな。」
「ちょっとぼくに(🌠)打たしてみ(💹)てください。」
(🧗)それから、朝倉(💜)先生は、(🚋)何(🏷)かおか(⏰)しそ(🦃)う(🍚)にひとりで笑(xià(🎿)o )っ(🕘)てい(🧥)たが、
「新参し(🕣)んざ(🌅)んの(🥒)小僧(sēng )こ(📶)ぞ(🐟)うで(👺)ござ(🛋)います(📈)。」
そのうちに、小便所(🖐)の掃除が終わったらし(🌃)く、そ(🚟)れに(🍙)かかって(🔢)いた四人(rén )のうちの三人(🥋)が、とん狂(🐰)(kuáng )な(⚓)笑い声を(🤟)た(🙊)てながら、大(dà )便所の掃(sǎ(🖇)o )除をは(👾)じめ、(🍃)あ(🍀)との一人(🥃)が(👵)、たた(🍒)きに水を流しはじめた。で、次郎(láng )は、二(😕)つ(🏨)目(🔖)(mù(📇) )の大便所の掃除を(🌏)おわると、すぐそこを去って講堂のほうに行っ(😅)た。大河とは、ついに言(🗃)(yán )葉をかわさないままだったのである。
「む(💁)ろ(🚒)ん、ぼくは大河(🌓)君(jun1 )にあやまるつ(🌲)もり(🍛)でいます。しかし(🎎)、大河君としては、ぼ(🗻)くがあやま(🧕)った(🗡)だけでは、気がす(😞)まない(🍑)でしょう。」
と、(🍋)次(🛍)(cì )郎(láng )は(🦁)眼をふせたまま頭を(🌟)さげ、逃(táo )に(🔨)げるよ(🥧)うに塾(🙊)長室(🔆)を出(👉)た。
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