(🚦)お浜に関する思(sī(🍺) )い出の(♍)種(🐁)が、こう(🗨)してつぎつぎ(🚡)に消(🔅)えて(🔙)いくこ(🔼)とは(🥉)、ある(🌟)意味(wè(😺)i )で(🌦)は、次郎(🌭)(lá(🛹)ng )の心を落ちつかせた(🎆)。しかし、(🕴)彼が最も親しん(🌻)で来(🦓)た(💃)一つの世界の完全(🏇)な消滅(miè )が、彼の性格に何(hé )の影響も(🤼)与えないです(✒)む(👃)わ(👆)けはなかっ(🎊)た。立木を(🍘)抜(🖱)かれた土堤のように、彼(👉)の(🐯)心(xī(⭐)n )は、その一角から次(🍣)第に崩れ出(🏬)して、一(🕎)つの大きな空洞を作っ(✉)てしま(🛎)っ(🖲)た。その空(kōng )洞は、わけもな(🚃)く彼(bǐ(🚝) )を(🧓)淋しが(⛸)らせた。そしてその淋しさをまぎらす(📀)には、もう(🏛)戦争ごっこや何(⏯)かでは間にあわ(🙈)なかった。彼(📕)は、と(🤯)も(🚹)すると、一人で物を考(🏵)えこん(🍍)だ。そして(💏)、そろ(💾)そろと物を諦(🔉)(dì )あきらめるこ(📁)とを知(🛒)(zhī(♑) )る(📧)ようになっ(🎟)た(🛸)。それが一(yī )層彼の(🦌)性質を陰気にした。
「(🛠)嘘じゃ(🎣)ありませんの。」
「覚えてろ! 竜(🔖)ちゃ(📔)んも覚えてろ!」(🥗)
「じゃ(🆙)、僕(pú )負(♊)けたら色鉛(qiān )筆をやる。」
「もういませ(💢)んわ。昨日皆(jiē(🐜) )で行(🈹)ってし(👧)まったの。」
「学校に行ってみ(➡)ようや(🐉)。」
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