(🌛)見物人(ré(🌘)n )は立(🏾)ちあがってその方を見やった、同時(🚷)に(🛩)「わ(♒)あッ」と(🐉)いう(🎀)笑声が一度に起(qǐ(🐾) )こった。
「いやいや」(🕦)と安(🔱)場は頭をふった(📚)。
「活(🍷)動(📹)(dòng )じゃないかえ」(👷)と(🔲)母(mǔ )がいった。
(🛢)回が進んだ、一対一(🌸)が二対(㊗)二(èr )となり、五回、六回(huí(🤫) )におよん(🔚)だ(🍯)とき、(🏋)浦中は五点(🏨)、黙(🏺)々もく(🌦)もく(🔹)は三点に(🔡)なった。二(🍤)点(🏏)の相違! この(🤱)まま(🙄)で押し通すであ(💾)ろうか(⛓)。千三は回ごとにミスを(♌)した、しかもか(👋)れは(😠)三振二つ、ピーゴロ一つを打っ(📦)ただけである。かれはす(🥒)みに小(xiǎo )さく(👴)なって涙ぐん(💕)でいた。覚(jià(🎩)o )平はもう松の枝に乗りながらら(🥚)っ(🌿)ぱ(🚭)をふ(🤬)く勇気もなく(👅)な(🚡)った。
「へそをだせい、お(🔻)い」
先生はつぎ(🌅)の(📓)クラモ(🐾)ウの(🅱)へそ(🎲)を押し(📔)た。
天地(🈳)をゆるが(🙎)すばかりに群集は(😮)叫んだ(🥥)、こ(😶)の叫びがおわらぬうち(🔙)にすぐに(🐲)ふしぎな喝(😂)采(🔨)が起こった。
町(dīng )の人々は(🎮)こううわさした(🦆)。そ(🤟)れ(🌥)だけ厳(yán )格な(🙊)熊田先生が今(jīn )中学校内に不良少年があると聞い(🤙)たのだからたま(🤙)らない。
と(🆚)いった言(🌬)葉(yè )をおもいだ(💒)し(🔗)た(🕟)。
「ありがとう伯(bó )父(🎞)(fù )さん(🎋)、(🌆)それじゃ今(jīn )日は休(xiū )ましても(🥂)らいます」
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