「ば(🈺)か(🈲)いえ、きみはたしか(🦊)に勝てるのに勝たずにいるんだ」
昨(zuó(😤) )夜(🎣)ゆうべ(👈)熟睡したのと(🚶)、昨(📿)日一(🍍)日(rì(🏓) )練(⛳)習を休んだため(😯)に(🌯)一同の元(📬)気(qì )はすばら(🔒)しいもので(🍁)あ(🌉)った、安場はすっ(🎉)かり感激した。
目がさめる(🛀)と、(👈)も(🐟)う朝日が一(yī(🎴) )ぱ(📲)いに窓からさしこんですず(📹)めの声(🏻)が楽しそうに聞こえる。
だがか(🎱)れは少(shǎo )し(🚟)も(🔥)ひるま(🐇)なかっ(🎵)た、(🈹)かれ(🏩)の鉄(zhí )砲(🥪)の(🧛)ご(🍗)とき速球はま(😲)たたく間にふたりを三振(zhèn )せしめ(🗃)た、つぎは柳光(guāng )一(😖)(yī )であ(🧔)る。光一はボックスに立って(🆔)きっ(🥥)と(🕝)投手(shǒu )を見(🛩)(jiàn )や(🚚)っ(🗓)た、かれは速(sù )球(😙)(qiú )に対して(🔛)確(🎐)信(💿)(xì(🍳)n )がある。千三は小学(xué )校(xià(🗞)o )にあり(🏧)しとき光一のくせをよく知ってい(🤷)る(🏢)、か(🍙)れは光一がかならず自(zì )分の方(fā(🚶)ng )へ打つだろうと思(sī )った。
「活動(dòng )じゃ(😸)ないか(🐐)え(📒)」(👏)と(🚬)母(🤼)がいった。
級(🍹)の重なるも(🌅)のが五人集まって相(🎉)談会を開(kāi )いた、(🦃)もし手塚(zhǒng )であ(🌆)るなら(🥂)同級(💻)の恥辱だか(📿)らなんとかいまのうちに相(🤑)当(🏈)の手(🥥)段を(💳)講じな(🤡)けれ(😱)ば(💬)な(👇)るまい。こ(🚃)れが会(🌠)議の主(🆘)眼で(😟)あった。
「もく(😃)もく(🚐)勝った勝った」
この声と共に学校の(🎴)応援歌がとどろいた。黙々もくもく(😰)の第(dì(🏟) )一打者は(🥜)五(💠)大洲である。か(🕍)れは(🙇)かんか(🌶)ん(🏂)におこってい(📹)た(🚪)。かれは頭の鉢巻(quàn )き(🧟)をかなぐりすてたとき、その斑(🛋)々はんぱ(🛶)ん(🧡)た(😼)る火傷(🎆)(shāng )やけどのあとが現わ(🎳)れたので見物人(🍨)はまたま(🍢)た喝采した。
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