「それで、道(dào )江(🌉)さん、(🗯)どうするつもりなんだ(✝)い。これから(🏀)。」(🌮)
と、次(🥦)郎は、ま(🏙)た馬田の方にまともに向きなおっ(🎟)た。
「ここからだと(🚖)、次(🎩)郎さんに見(🐷)(jiàn )張(zhā(✂)ng )ってい(🍡)ただく(🌳)にしても、かどが立(lì(🥙) )たない(🍠)で(📟)いいわ。次郎(🕋)さん(🖥)が毎(👑)日、(👞)橋(🈵)(qiáo )を渡ったりし(🐹)た(🍱)んでは、何(🍮)て(💕)いっ(🕎)たっ(🔸)て変ですものね。」
(🎯)町はずれか(🗝)らは(🍣)松並木(🔼)の土手(🤔)が(🧦)広々とした青田のなかを(✖)う(🍬)ねってつ(🥧)づ(🆓)いてい(💸)る。左(🐛)は(🍔)、ほぼ五(wǔ )六間(jiān )ほどの(👍)川で、向こう岸も(🚿)やは(🎂)り松(❄)並木の土手(🧑)である(🛄)。旧藩(fān )時代(🌟)(dài )のさ(🦊)る名(🕰)高い(📠)土木(mù )家が、北山(🏒)の(🔭)水を(💶)町にひくために開(😨)鑿かいさくした(🔔)水路だそうだが、いつも探(tàn )さ(🤼)一(yī )二尺ほどの清冽(🚨)せいれつな水が、かなりな速度で、白(👻)砂(shā )の上(🦈)(shàng )を走(zǒu )っ(📽)て(🙊)いる(📘)。その(🦈)水(shuǐ )は町に流(🚩)れ入(rù(🖥) )る直前に直角に(📩)まがって一丁ほど東に流れ、もう一(🥋)度直角に南(😸)にまがって、(🐝)町(⏸)はずれ(🗼)の橋の下をくぐっているのであるが、(🐨)その角の(📃)あ(🥄)た(🧘)りに(🦃)は、背丈せたけぐらいの渕(👭)が出(chū )来ており(🧜)、(🔝)夏になると、こ(🕴)の(👅)へんの子供たちは、よくそこで水(shuǐ )をあびる。土手をとおって通(tō(🎺)ng )学(xué )してい(♟)る中(🍁)学生(🎧)の中(🕝)に(🤪)も、学校のかえ(🅰)り途には、(✳)子(🦌)(zǐ(👣) )供たちにまじって水をあび(🦗)て行くもの(♈)が少くはない。次(😋)(cì )郎もおりおりその仲(zhòng )間(jiān )に加わる(🔡)一(🌦)人だが、きょうは、(🛢)とくべつ暑か(🧠)ったにも(🐭)かかわらず、そこを(🌆)見むきも(😠)しないで通りぬけてしまっ(🥥)た。そ(😼)れから(🐥)五(📆)六分(👮)も(🕶)行くと、(🎀)一心(🌔)橋という(🎋)橋が(👻)かかっており、道をへだてて、駄(duò )菓(guǒ(🌄) )子やところてん(🔵)などを(🔝)売る小さな茶(chá )店があ(🌏)る。次郎は、その半(🥦)丁ほど手(💽)まえに来(lá(🐲)i )たとき、今まで(🎨)う(🧟)つむきがちにな(🛢)っていた顔(yá )をあげて、ふと向こう(🎯)を(🚏)見た。すると、(🕺)橋のたもとの大きな松の木かげ(🎱)に(🌃)、(🔢)帽子(zǐ )を(🛬)わ(🤹)し(🔮)づか(🦇)みにして向こうむき(🕎)に立っている一人の中学生が眼に(🔐)とまっ(🈹)た。馬(mǎ )田(tián )で(🕤)ある。制服(fú )のボタン(⬜)をす(👨)っかりはずして(🥦)胸を(⛷)はだけて(🌔)いるらしく(🛹)、襟(📘)が首(🐳)の両が(🛴)わ(🤪)にはね(🌇)出(chū )し(🚈)、(🥘)腰にあて(💩)た(✈)左手のうしろ(😌)に裾(🧥)が(🥣)たくれあがっている(😿)。
「用(yòng )がな(🐯)いから(🌄)って知ら(🍞)ん顔するのは失(shī )敬(jìng )じゃな(🎺)いか。」
「もし、馬田もまわり道し(🎼)たら(🤕)、道(dào )江(🎸)さんはど(🔔)うする(🐺)?」
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