「打ちやめると、それ(😀)でかえ(🥈)って起(qǐ(🥄) )きることも(🏴)あ(🌲)り(🐴)ますがね。」(🎣)
やがて、最後(✌)のひび(👟)きが、澄(🥙)すみわた(❔)った(😠)空(🌃)に消(📴)(xiāo )え入るのを待(⏪)って、(🦕)和(🐇)(hé )尚(shàng )は侍僧じそうを呼(🕺)(hū )んでたずねた。
(🕊)朝(🔯)倉(cāng )先(🌨)(xiān )生(🍬)は、この話(huà(🔳) )を語りおわると、しばらく沈黙した(🎰)。
食後には、みんな(🚃)卓(💺)につい(🈵)たまま、雑(🎂)談的に感(gǎ(⏱)n )想を述(shù )べ(🍦)あっ(🎨)たり(💌)する時間(🚋)が設けられていた。次郎(láng )は、その時(🖥)間(😩)(jiān )が来るのを待(💉)ちかねて(⏱)いたように立ちあがった(😃)。そ(🥛)して、みん(㊙)な(🍞)に今朝の起(qǐ )床(chuá(🌍)ng )の板木のい(🍚)きさつ(🕒)を(🍭)話(huà )し、(🦉)最後(🔸)に(😸)つ(➗)け加えた。
(🐠)塾(⛓)生(🗞)たち(☝)は、か(🥎)る(🐀)くとじ(👥)たまぶ(📜)たを(🔐)と(🧢)おし(🤱)て、窓(🤼)の(🥥)すりガラスに刻々に明(mí(🤳)ng )るくなっ(👸)て行く朝の光を感じながら、つ(🔴)ぎ(✊)の言(🌦)葉を待(✈)った(💚)。軒(xuān )端のきばには、雀(😣)が(🚫)ちゅんちゅんと、間(jiān )をおいて鳴きかわ(🚦)している。
「(🙀)板木ばん(🐻)ぎのことか。あ(🧢)れは、私が直(😄)(zhí )接見(🎭)ていたわけではな(🔣)かったのだから(🌃)ね。」
講堂(táng )では、掃(sǎo )除はもうあらかた終わって、机や椅子(zǐ )い(💅)すの整頓(🏾)せいとんにとりかかるところだった。そこは、第(dì )一室と第二室の共同(🌌)の受(shòu )け持ちだっ(🌌)た(🅾)らしく(🈶)、(🎮)田川大(dà )作(zuò )や青山敬(🥘)太(💔)郎などの顔も見えていた。田川は、例の(🦑)しゃが(🦏)れ(🌄)た、激はげ(✨)しい号令口(kǒu )調くち(🕙)ょうで、ほかの塾(shú )生た(⚽)ちをせ(✒)きたてながら、(🐜)自分でも(💁)椅子や机を運ん(🖲)で敏捷びんしょうにたちはたらいていた。こ(🏇)れに反して(🚆)、(🐿)青山の態度はきわめて冷静だった。かれは、田(tián )川の声には無頓着む(🔰)とんち(🤜)ゃくなよ(💛)うに、並ならべられていく机(jī )の(🚼)列をじっとにらんでは、その(🆕)み(🤙)だ(📔)れを正(zhè(🤝)ng )してい(🔎)た。――二人とも、(🚉)そ(⛵)れぞれに室長に選(xuǎn )ばれていた(🐾)ので(🏂)ある。
「ええ、結局は一人(rén )一人の問題じゃないでしょうか。」(🙀)
次郎(láng )は、すぐ(⏫)、事務室の前か(➖)ら玄関にかけての(⚽)掃除を手伝った。朝倉(😀)先生も、そのうちに塾(📑)(shú )長(🕗)(zhǎng )室(🔯)か(🍍)ら(⛸)廊下に出て、みんなの様子を見(jiàn )て(🤝)いた(👜)が(🏝)、それもほんのしば(🥗)らく(🔺)で(📥)、すぐまた塾長(🍆)(zhǎng )室(🉑)(shì(🍹) )にも(🚫)どり(🏴)、椅子に腰こ(📣)しをおろ(🏙)すと、その(😫)まま何(🍌)か深く考えこ(🤴)んでいた(㊗)。
「べつにこ(⬜)れ(🚄)と申(shē(🐔)n )す心得もございません(🏣)。ただ定めに(🚭)従いまして(🌒)つきましただけで……」(👻)
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