と学(🎑)士(📛)(shì )は(✉)今まで(❎)にない忸(niǔ )々なれなれしい調(diào )子(🗺)で話し掛けて(🛩)、高(gāo )瀬(🧕)と一緒に(🙋)石垣側わきの(🏊)段々を貧しい裏町(dīng )の方(🐸)(fāng )へ(👉)降(🛺)りた(🎱)。
更に二年ほど過(guò )ぎた(🔵)。塾(👪)では更に教(🦏)(jiāo )室も建(🤚)増(💐)したし、教員(🚣)の(📇)手も増(zēng )ふやした。日(🚻)下部くさ(🅾)かべと(🌎)いって塾(🐟)(shú(🥕) )のためには忠(zhō(🏳)ng )実な教員(🎟)も出(chū )来たし、洋画家(jiā )の泉(🌈)も(🧥)一週(zhōu )に一(🍭)日か二(🌐)日程ずつは(🙃)小県(👔)(xiàn )ちいさ(🚦)がたの自宅の(➖)方から通って来てくれる。しかし以前(🚻)のような賑(zhè(👞)n )にぎやかな(🍾)笑い声(shēng )は次(💬)第に減っ(🍮)て行(🥋)った。皆な(🏉)黙って働く(🌲)ように(🦋)成(🍰)った。
「奥さん(⛴)、御(😕)精が出ますネ(🎷)」
学(xué )士はチビリ(🚵)チ(🛴)ビリやりな(🎍)がら、言葉を(🎮)継いだ。
「私も聞きました」
休みの日が来た。
とその人は元(🖖)気(👵)な調子(🙆)で言って、更に(❣)語ことばを(🚍)継(🤴)いで(🌉)、(💂)
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